Материалдар / Сабақ жоспары "Өнер-өмір мектебі"

Сабақ жоспары "Өнер-өмір мектебі"

Материал туралы қысқаша түсінік

Оқушыларға өмір туралы кеңінен түсіндіріп ұғындыру.

Суюндикова Индира Шонгербаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

11 Сәуір 2018

980

0 рет жүктелген

Өзін-өзі тану Сабақ жоспары 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Өзін - өзі тану сабағының жоспары.

Мектеп: №17И.И. Трубицын атындағы орта мектеп-гимназиясыМерзімі: Сабақтың тақырыбы: Өнер - өмір өрнегі. № 3-4Құндылық: «Дұрыс іс-әрекет» Қасиеттер: қоғамға риясыз қызмет ету.Мұғалімі: Суюндикова Индира Шонгербаевна. Сынып – 8 Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: Топтық жұмыс, тыныштық сәті, дәйексөз, әңгімелесу, шығармашылық жұмыс.Модульдердің кіріктірілуі: Сыни тұрғыдан ойлау, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, АКТ-ны пайдалану, бағалау, талантты және дарынды балаларды оқыту.Оқып үйренудің нәтижесі: өнерге, өнер адамдарынадеген құрмет және сүйіспеншілік сезімдері оянды.

Сабақтың мақсаты: - оқушылардың адам өміріндегі өнердің маңыздылығы туралы түсініктерін кеңейту.Сабақтың міндеттері: : - адамның жасампаздық мүмкіндіктері мен рухани- адамгершілік тұлғасының өзара байланысын ашу.	Плакат, маркер, үлестірме қағаз.
Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі.-оқушылармен сәлемдесу.- сынып тазалығына көңіл бөлу- оқушыларды түгендеу.Тыныштық сәті. Нұрға бөлену 2. Үй тапсырмасын тексеру: «Өзін-өзі тану, сынау, жетілдіру» тақырыбындағы шағын эсселерін тексеру.	Сабақ барысын талқылау, топқа бөлінеді.Қ. Сағырбайұлы
3. Дәйексөз: «Өнер адамның рухани азығы, ол халықтың бүгіні мен келешегі, арманы мен қиялы жалпы болмысы» деген қанатты сөзіне оқушылардың назарын аударту.- Адам өмірінде өнердің алатын орны қандай?- Өнерлі адамның өмірі бақытқа, шаттыққа толы дегенге қалай қарайсыңдар?	Б. Момышұлы
4. Әңгімелесу (сұхбат) І. Есенберлиннің шағын шығармасымен таныстыру.- Өнердің адам өміріне ықпалы қандай?- Адамның өміріді жасампаздықпен қабылдауын қалай байқауға болады?	І. Есенберлинн
5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс. Оқушылар өз өнер туындыларын постерде орындайды.	Баяу әуен қойылады. Постер, маркер.
6. Топпен ән айту. «Анаға сәлем» әні: Е. Хасанғалиев сөзі: О. Иманәлиев Мереке күніңменҚарсы алам өзіңді,Сәбилік үнімменАрнаймын сөзімді. Қайырмасы:Көргенше алаңмын-Аңсаймын, толғанам,Қабыл ал балаңныңСәлемін жолдаған.
7. Үй тапсырмасы. № 1 «Әлемнің жеті кереметі» деген атпен танылған өнер туындыларын оқу. Келесі сабақ. № 2 «Өз өнер туындыларын аяқтау»
8. Соңғы тыныштық сәті. Баяу әуен қойылады. Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді есімізге түсіріп, жүрегімізге сақтайық. «Дұрыс іс-әрекет, дұрыс іс-әрекет бар жерде, дұрыс іс-әрекет, дұрыс іс-әрекет» бүкіл әлемде.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!