Материалдар / Сабақ жоспары "Шығыстың даналары" 7 сынып

Сабақ жоспары "Шығыстың даналары" 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл материалдың аты - "Шығыстың даналары" Мақсаты: Оқушылардың алған білімдерін тексеру

Бодауова Төлеухан Тұрысбекқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

14 Қаңтар 2018

494

0 рет жүктелген

Дүние жүзі тарихы Сабақ жоспары 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Тақырыбы	Көшпелілер мәдениеті, қазақ даласының даналары.
Мақсаты	Қазақстанның экономикалық дамуы мен рухани мәдениетіне ортақ белгілерді, оның сабақтастығы мен жаңалығын анықтау. Тарихи маңызын бағалау.
Жалпы мақсат	Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту . Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту . Жұппен және топпен жұмыс істеуге дағдыланады.
Күтілетін нәтиже	Әлемдік мәдениетке қосқан даналардың үлесі жайлы айтып бере алады. XIX-XX ғасырларда өмір сүрген әншілер мен композиторлар туралы біледі,қазақ музыкалық фольклорының кезеңдерін атай алады, аспап түрін ажырата алады. Діндердің таралу аймағын көрсете алады.
Модульдердің қолданылуы	, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”. « АКТ»
Қолданылатын әдіс-тәсілдер	Сұрақ-жауап , ”. « Бағытталғын сұрақтар», Кім жылдам
Қолданылатын ресурстар	Маркерлер, портреттер, , стикерлер, кесте.
Ұйымдастыру кезеңі Тренинг	Сәлемдесемін. Сыныптағы оқушылардың келген-келмегендерін түгелдеймін. «Шығыстың ғұламаларына» қатысты сөздерді құрастырту арқылы топқа бөлемін	Мұғаліммен сәлемдеседі. Шеңбер жасап бір-біріне жылы сөздер айтты.Сыныптың топ басшысы жоқтарды айтады.Қағаздарда жазылған сөздерді құрау арқылы топ құрып орындарына отырады.

Сабақ кезеңдері	Тапсырма	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті
Білім Қызығушылықтарын ояту	«Кім жылдам»Сұрақтар слайдта әр топқа	Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру,Слайда үй тасырмасын қайталау ға сұрақтар жасалып, интерактивті тақтада көрсетіледі.	Мұғалім берген тапсырманы орындау Слайдта жазылған барлық қайталау сұрақтары мен тапсырмалар интерактиті тақтамен беріліп, әр топ өз білгендерін, білетіндерін сыни тұрғыдан ойлау арқылы нақты дәлелдермен жауап береді
Түсіну	Топпен жұмыс «Блум кубигі»I-топқа Жазба деректерII-топқа Қазақ фольклоры III-топқа Эпостық жырлар	Топтарға өткен тақырып сәйкес тапсырмалар тартып, түсіктерін ортаға әр топтан шығартып айтқызу	Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру
Қолдану	«Тұлғаны таны» бағыиы бойынша тапсырма	Сұрақ оқылады, оқушылар сұраққа жауап береді.	Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айтуӘдіс бойынша өткен тақырыпты меңгергендерін көрсетеді.
Сергіту сәті	«Қара жорға» атты жаттығу жасау	Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау	Интербелсеңді тақтадағы бейнероликтегідей жаттығулар жасайды.
Талдау	«Кесте толтыру»I-топқа Дін.II-топқа «Ер қаруы- бес қару»III-топқа Музыкалық аспаптар.	Өткен тақырыпты оқушылар қалай түсіндіргендерін көрсетеді.	Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Жинақтау	Кім жылдам, «Шындық »,Жалған «» арқылы сабақты жинақтайды	Әр топқа тақырыпқа қатысты сұрақтар беріледі	Топтар өзара жарысады, ойларын ортаға салады, тақырыпты жинақтайды
Бағалау	Өзін-өзі бағалау (2 мин)Бағдарша, бағалау парақшалары	Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату	Өзін өзі топпен бағалайды
Рефлексия	Стикерлерді толтыру	Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну	Ұсынылған стикерді толтыру

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!