Материалдар / «Шебердің қолы ортақ» факультативтік курс бағдарламасы

«Шебердің қолы ортақ» факультативтік курс бағдарламасы

Материал туралы қысқаша түсінік

Бүгінгі ұрпақ өзінің сезімін,мінез-құлқын,тілін,өнерін жоғалтпауы қажет.Өнер адамға жақсы әсер ететін және оны тәрбиелейтін нәзік дүние.Осы мақсатта құрылған 7-сыныпқа арналған «Шебердің қолы ортақ»қолөнерге баулу таңдамалы курсы оқушылардың ықылас-ынтасын дамытып,болашақ маман ретінде өзін-өзі тануға мүмкіндік береді. Бағдарламаның апталық жүктемесі 1 сағатқа арналып құрастырылған.Сабақтарда дарынды оқушылардың қабілетін ашып,шығармашылығын дамытып,зерттеуге,ізденуге,ғылыми сарамандық жұмыс жасауға, іс-әрекетін,жобалаушылығын дамытуға жағдай жасап, бар зейінің аударып ынта –жігерлігін арттыру басты мақсат.Әр сабақтың теориясы мен сарамандық жұмысын бір-бірімен ұштастырып отыру маңызды.

Казакенова Лилия Оралхановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

678

1 рет жүктелген

Басқа Авторлық бағдарлама 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Автордың аты -жөні	Казакенова лилия Оралхановна
Жұмыс орны	Ақмола облысы «Бурабай ауданының білім бөлімінің Е.Исмаилов атындағы Мәдениет орта мектебі» ММ
Лауазымы	Технология мұғалімі
Материал атауы	«Шебердің қолы ортақ» факультативтік курс бағдарламасы
Рубрика	жалпы орта білім беру технология

Түсінік хат Бүгінгі ұрпақ өзінің сезімін,мінез-құлқын,тілін,өнерін жоғалтпауы қажет.Өнер адамға жақсы әсер ететін және оны тәрбиелейтін нәзік дүние.Осы мақсатта құрылған 7-сыныпқа арналған «Шебердің қолы ортақ»қолөнерге баулу таңдамалы курсы оқушылардың ықылас-ынтасын дамытып,болашақ маман ретінде өзін-өзі тануға мүмкіндік береді.Бағдарламаның апталық жүктемесі 1 сағатқа арналып құрастырылған.Сабақтарда дарынды оқушылардың қабілетін ашып,шығармашылығын дамытып,зерттеуге,ізденуге,ғылыми сарамандық жұмыс жасауға, іс-әрекетін,жобалаушылығын дамытуға жағдай жасап, бар зейінің аударып ынта –жігерлігін арттыру басты мақсат.Әр сабақтың теориясы мен сарамандық жұмысын бір-бірімен ұштастырып отыру маңызды.Кесте,құрақтан бұйымдар жасау,ою-өрнектер жабыстыру,таспамен кестелеу,ойыншықтар тігу ,былғарыдан бұйымдар жасау техникасын осы оқу барысында тереңірек меңгереді.Мақсаты:технология саласындағы оқушылардың қабілетін, біліктілігін,өнерге бейімделуі,аяқтаған жұмысын талдай алатын ,жан-жақты тұлға дамыту.Ұлтымыздың өнерін құрметтеуге тәрбиелеу. Міндеттері: -әр түрлі бағытта бұйым түрлерін жасап үйрену ; -оқушылардың шеберліктерін дамыту; -оқушылардың шығамашылық қабілеттерін арттыру ; -құрақ көрпеге тігу технологиясын игеру; -мата бетіне ою-өрнек түсіруге үйрену; -техникалық қауіпсіздік ережесін сақтау; -бұйымға фон,түс беру технологиясын игеру; -тігін операцияларының технологиясын игеру; -композиция негізін жасатып үйрету.

Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар Оқушылар мыналарды білуі тиіс: -кесте түрлерін ,інжу-маржанмен кестелеу түрлерін, жасалу жолын білу; -таспа бұйымдарын тігу; -пішу үлгілерін дұрыс түсіруі,қол тігістері мен машина тігістерінің орындалуын,матаны үнемі пайдалануын,құрақтан әр түрлі бұйымдар жасау жолдарын; - былғарыдан,өрілген материялдардан сыйлық заттарының өрнекті композитциясын құру әдістерін.Күтілетін нәтижелер:

Кестелеу әдістерін игереді;

Құрақты пайдалана отырып өз ойларынан әр түрлі бұйымдар жасауды меңгереді;

Ою-өрнектердің композитциясын әр түрлі бұйымдарға жасауды игереді;

Таспадан әр түрлі бұйымдарды жасауды меңгереді;

Ойыншықтар эскизін салу,пішу,тігу жолдарын игереді;

Былтырғыдан әр түрлі техникада жұмыс жасауды игереді;

Ілмекпен жаға,салфетка тоқу әдісін меңгеріп шығарады;

Інжу-маржанмен әр түрлі бұйымдар жасау техникасын игереді,шығармашылық жоба қорғай алады.

Пәнаралық байланыс: математика – форма,көлемі,геометриялық денелер; бейнелеу өнер-эскиз салу,бояу түрлерін қолдану; тарих- пайда болуы,дамуы; табиғаттану – өсімдіктерін түрлері.Пайдаланған әдебиеттер тізімі: 1.Нұрмұхамедов Н.Б «Қазақ халқының қолөнері».Ленинград,1970ж 2. Мұқанов М.С «Казахская юрта».Алматы,1981ж 3. «Мектептегі технология»№2,2006 4. «Шаңырақ»энцоклопедиясы.300-370 беттер.5. «Қазақ халқының тұрмысы мен мәдениеті». Алматы,2003 ж 6. Майлина Л «Бейнежіп графикасы». Жезқазған,2001ж.

«Шебердің қолы ортақ»курс бағдарламасы

№	Сабақтың тақырыбы	Сағат саны	Мерзімі	Білім өнімі
І	Кесте	5
1	Кестелі сурет тігудің технологиясы	2		Эскиз салу
2	Ілмекті және көзді біз инемен кестелеу	3		Гүл шоғы кестесі
ІІ	Құрақ	3
1	Құрақты пішу	1		Құрақты пайдалана білу
2	Құрақты көктеп тігу	1		Көрпеше тігу
3	Қурақты машинамен тігу	1		Көрпеше тігу
ІІІ	Ою-өрнектер	4
1	Ою-өрнектін эскизін салу	2		Эскиз салу
2	Ою өрнекті жабыстыру арқылы бұйымдар жасау	2		Қалта ,жастыққа ою-өрнекті қолданылуы
ІV	Таспа бұйымдары	2
1	Таспадан «Раушан гүлін»дайындау	2		«Раушан гүл»панносы
V	Ойыншық түрлері	4
1	Ойыншықтың эскизін салу	1		Эскиз салу
2	Ойыншықты пішу	1		«Қоян»ойыншығын пішу
3	Ойыншықты көктеп тігу	2		«Қоян»ойын.тігу
VІ	Былғарыдан бұйымдар жасау	4
1	Эскизін салу	1		Эскиз салу
2	Бұйымды пішу	1		Былғарыдан гүлдер дайындау
3	Бұйымды тігу	1		Жапырақтар тігу
4	Қорытынды	1
VІІ	Ілмекпен тоқу	4
1	Ілмекпен төсеніш тоқу	4		Ілмекпен төсеніш тоқу
VІІІ	Інжу-маржанмен кестелеу	4
1	Інжу-маржанмен кестелеу	4		Қызғалдақ тоқу
IX	Қорытынды	2
1	Көрме ұйымдастыру	1
2	Жоба қорғау	1

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!