Материалдар / Сұйықтықтардағы және газдардағы диффузия

Сұйықтықтардағы және газдардағы диффузия

Материал туралы қысқаша түсінік

Қысқа мерзімді жоспар Бөлім: 5.3 Заттар мен материалдар Педагогтің аты – жөні: Сопбекова Жулдызай Ермекбаевна Күн: 06.11.2024ж Сыныбы : 5 «Б» Қатысушылар саны: 14 Қатыспағандар саны:0 Тақырыбы: Сұйықтықтардағы және газдардағы диффузия Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 5.3.1.1- бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру Сабақтың мақсаты: Сұйық және газтектес заттардағы өнімдердің таралуын сипаттау. Диффузия құбылысының қалай жүретінін анықтау және түсіндіру. Бөлшектердің қозғалыс ерекшеліктерін салыстыра отырып, су және газ күйіндегі заттардың құрылымдық құрамын түсіндіру. Құндылықтар  Озық ойлы ұлт:еңбекқорлық және кәсіби біліктілік  Адал азамат: Әділдік және жауапкершілік Сабақ барысы Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс - әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы 5 мин І. Ұйымдастыру кезеңі: а) «Элементтер шеңбері» әдісі бойынша жағымды психологиялық ахуал орнатады «Онлайн» платформада оқушылар топтарға б

Сопбекова Жулдызай Ермекбаевна

07 Қараша 2024

102

0 рет жүктелген

Биология Ашық сабақ 5 сынып

Материал тегін

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:		5.3 Заттар мен материалдар
Педагогтің аты – жөні:		Сопбекова Жулдызай Ермекбаевна
Күн: 06.11.2024ж	Сыныбы : 5 «Б»	Қатысушылар саны: 14 Қатыспағандар саны:0
Тақырыбы:	Сұйықтықтардағы және газдардағы диффузия
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	5.3.1.1- бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру
Сабақтың мақсаты:	Сұйық және газтектес заттардағы өнімдердің таралуын сипаттау. Диффузия құбылысының қалай жүретінін анықтау және түсіндіру. Бөлшектердің қозғалыс ерекшеліктерін салыстыра отырып, су және газ күйіндегі заттардың құрылымдық құрамын түсіндіру.
Құндылықтар	Озық ойлы ұлт:еңбекқорлық және кәсіби біліктілік Адал азамат: Әділдік және жауапкершілік

Сабақ барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

І. Ұйымдастыру кезеңі:

а) «Элементтер шеңбері» әдісі бойынша жағымды психологиялық ахуал орнатады

«Онлайн» платформада оқушылар топтарға бірігеді.

Оқушылар шеңберге тұрып «Элементтер шеңбері» әдісі арқылы сыныпта жағымды ахуал орнатады .

«Онлайн» платформада оқушылар топтарға бірігеді

https://qazmath.net/quraldar/topka-bolu/

Кері байланыс:

Мадақтау арқылы бағаланады.

Түрлі түсті стикерлер

5 мин

ІІ Үй тапсырмасы

« Банкомат» әдісі арқылы сұрақ қояды, өткен тақырыптар бойынша білімдерін еске түсіреді.

«Киноматофера» әдісі арқылы сұрақтар қою отырып жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын анықтайды.

Оқушылар « Банкомат» әдісі арқылы өткен тақырыптар бойынша білімдерін еске түсіреді.

«Киноматафера» әдісі арқылы

Бейне роликті көріп отырып, жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын анықтайды

https://youtu.be/5ju5Ictjfe0?si=SQtvTHDWqsjFJwH9

Кері байланыс:

Мадақтау арқылы бағаланады.

«Жарайсың!»

«Тамаша жауап»т .б

Экран

25 мин

Жаңа сабақ.

Сабақты бекіту тапсырмалары.

Мұғалім тақырып бойынша білімдерін тиянақтау үшін жеке, жұптық жұмыстар ұйымдастырады

Жұмыстың орындалуына бақылау жасайды,

ЕБҚ оқушыға қолдау көрсетеді.

WORTWALL плотформасында тасырма орындау

Функционалдық сауаттылық тапсырмасы

Мәтін:

Ауада иістердің таралуы – табиғаттағы ерекше құбылыс. Иіс – күштің ауада қозғалып, аумақта таралуының нәтижесі. Газ материалдары еркін қозғалады және бір-бірінен алшақ орналасады. сондықтан, иіс шығарған заттың қорғанысымен араласып, барлық бағытта таралады. Мысалы, бөлмеге хош иіс суын сепкенде, оның иісі бөлімнің әр орналасуына тарайды. Бұл құбылыс диффузия деп. Диффузия – әсердің араласу процесі, ол газдарда жылдам жүреді

Жаңа сабақты қортындылау тапсырмалары.

Тапсырма №1 Жеке жұмыс

1 Жеке жұмыс

Cурет арқылы сұйықтықта бөлшектердің таралуын түсіндіріңіз.