Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
Материалдар / Суммативное оценивание для учащихся 2 класса
2023-2024 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған
Grade 2Methodological recommendations for Summative Assessment are designed to assist teachers in planning, organizing and carrying out Summative Assessment in “English” for the Grade 2 learners. Methodological recommendations are aligned with the Subject Programme and Course plan. Summative Assessment in Grade 2 is conducted in Terms 1, 2, 3 and 4. Summative Assessment Tasks for unit/cross curricular unit will allow teachers to determine the level of the learning objectives achievement planned for the term. Methodological recommendations comprise tasks, assessment criteria with descriptors and marks for conducting Summative Assessment across the unit/cross curricular unit. Also this document includes possible levels of the learners’ academic achievement (rubrics). Tasks with descriptors and marks can be considered as recommendations.Summative Assessment Specification with mark scheme is suggested for conducting at the end of the term. It is standardized and is obligatory to adhere to for conducting Summative Assessment for the term. Methodological recommendations are designed for primary school teachers, school administrations, educational departments’ seniors, regional and school coordinators in criteria-based assessment and others.
Free access to the Internet resources such as pictures, cartoons, photos, texts, video and audio materials, etc. have been used in designing these Methodological recommendations.
TERM 1SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS
Summative Assessment for the Cross curricular unit “All about me”
Learning objectives
2.L2 Recognize with considerable support an increasing range of common personal questions2.S8Give simple instructions for others to follow
Assessment criteria
Identify personal questions with considerable support
Give simple commandsto follow
Level of thinking skills
Knowledge and comprehensionApplication
Duration
20 minutes
Listening
Task 1. Listen to the questions. Answer the questions.
Task 2. Look at the pictures. Listen to the questions twice. Circle Yes or No answers.
Does he brush his teeth? Yes No
Does she play tennis? Yes No
Does he wash his face? Yes No
Do they watch TV? Yes No
Do they play football? Yes No
SpeakingTask 3. Look at the pictures. Give simple instructions to your classmate. The class follows them.
Assessment criteria
Task
Descriptor
Mark
A learner
Identify personal questions with considerable support.
1
says his/her name;
1
says his/her age;
1
says colour of his/her hair;
1
says colour of his/her eyes;
1
says the name of the country;
1
2
circles Yes;
1
circles No;
1
circles No;
1
circles No;
1
circles Yes;
1
Give simple commands to follow.
3
gives instruction “Jump”;
1
gives instruction “Listen”;
1
gives instruction “Write”;
1
gives instruction “Read”.
1
Total marks
14
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз