Материалдар / Үйсіндер мен қаңлылардың материалдық және рухани мәдениеті.

Үйсіндер мен қаңлылардың материалдық және рухани мәдениеті.

Материал туралы қысқаша түсінік

Ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін түсінеді. Қаңлылар мен үйсіндердің мәдениеті туралы айтады. Үйсіндер мен қаңлылардың мәдениетінің даму ерекшеліктерін анықтайды.

Абдурусул Сымбат Аманкелдіқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

30 Мамыр 2022

1227

2 рет жүктелген

Қазақстан тарихы Сабақ жоспары 5 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Білім беру ұйымының атауы

М.Жұмабаев атындағы орта мектеп

Пәні:

Қазақстан тарихы

Бөлім:

5.3. Үйсіндер мен қаңлылар

Педагогтің аты-жөні:

Абдурусул С.А

Күні:

18.03.2022 ж

Сынып: 5 Б

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Үйсіндер мен қаңлылардың материалдық және рухани мәдениеті.

Зерттеу сұрағы: Үйсіндер мен қаңлылар мәдениетінің ерекшеліктері қандай?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

5.2.2.3 ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау

5.2.2.6 көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін түсіну

Бағалау критерийі

Көшпелілердің қолданбалы өнерінің ерекшеліктерін ,біледі.
Көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін түсінеді

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін түсінеді;

Оқушылардың басым бөлігі: Қаңлылар мен үйсіндердің мәдениеті туралы айтады;

Кейбір оқушылар: Үйсіндер мен қаңлылардың мәдениетінің даму ерекшеліктерін анықтайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі: Балаларды түгендеу. «Кіру билеттерін қабылдау»

Алдыңғы білімді тексеру «Тәтті сұрақтар» әдісі . Сұрақ-жауап

Қаңлылар өмір сүрген ғасыр? Б.з.б 3-2- б.з 5 ғасырлары
Незізгі территориясы ? Оңтүстік Қазақстан
Қаңлылыардың астанасы? Битянь қаласы
Екінші астансы? Бадян қаласы
Халқының саны? 600 мың
Отбасы, іскер саны?120 мың
Қоғамдық құрылысы? Монархиялық билік жүйесі болды
Билеушілерін қалай атады қаңлылар? Хан
Кіші хандар дегеніміз кімдер? Ел 5 иелікке бөлінген, әр иелікті басқарғандар кіші хандар деп аталды
Көсем дегеніміз ? Ру тайпа басшылар
Негізгі шараушылығы? Мал шаруашылығы мен егіншілік және маталл өңдеу
Қаңлылылар туралы көп дерек қалдарған? Қытайлықтар
Қай мемлекеттермен сауда қатынастарын жасады? Қытай,Рим, Кушан
Діндері қандай болды? Күнге,айға,жұлдыздарға табынған. Ата баба аруағына сиынған.
Б.з.б 46-36 жылдары қаңлылар ғұндар тәіңрқұты Чжи Чжимен күш біріктіріп кімдерге қарсы соғысты? Қытайларға

Мұғалім бағалау парығын топ басшыларына береді

Ой қозғау. Тақырыпқа шығу.

Жаңа сабақтың тақырыбын анықтау үшін оқушылардың зейіні төмендегі суретке аударылып, талқылау жүргізіледі.

Суреттерде не бейнеленген?
Суреттерге жалпы қандай атау беруге болады?
«Мәдениет» деген не? Мәдениет элементтеріне не жатады?
Бұл жәдігерлер Қазақстанды мекен еткен қандай тайпалармен байланысты болуы мүмкін?

Ой түрткі сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты болжайды.

Сабақ мақсатын білім алушылармен анықтаймын және сабақ кезеңдерімен таныстырамын.

Оқушылар үй тапсырмасының сұрақтарына жауап береді

Жалпы 2 балл

Дескриптор:

Қаңлылар туралы сипаттама береді

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не туралы болмақ?

Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

«Тәтті сұрақтар»

Кескін қағаздар, оқулық 5 сынып Қазақстан тарихы

Бағалау парағы

Тақырып

тық суреттер АКТ

Жаңа білім

3 мин

Сабақтың ортасы

27 мин

Бейнебаян

Рисунок 1 1.Бейне материалдан нені тамашаладыңыздар?

2.Қандай мағлұмат білдік?

1.Тапсырма. Мәтінмен жұмыс. «Желаяқ әдісі»

Топтарға кішігірім мәтіндер ілінеді.Әр топ мүшелері кезекпен тақтаға мәтіннің бір сөйлемін ішінен оқиды.

Үйсін мен қаңлы тайпалары сақтардың мәдениетін жалғастырып, одан ары дамытты. Жетісу мен Сырдария қалаларындағы қазба жұмыстарының нәтижесінде үйсіндер мен қаңлылардың материалдық мәдениеті біршама толық зерттеліп, ерте көшпелілердің мәдениеті жөнінде мағлұмат алуға мүмкіндік пайда болды. Зерттеулер ерте көшпеліліердің негізгі тұрақты баспана ретінде киіз үйді, ал көшкенде күйме үйлерді пайдаланғанын анықтаған. Үйсіндер мен қаңлылар ағаштан, сазбалшықтан ( керамика) ыдыс-аяқ , қола, күміс, алтыннан әшекей бұйымдарын, темір, қола, сүйектен қару-жарақтар жасаған.

Еңбек құралдарын жасауда көбінесе темір, қола, сүйек,ағашты қолданды. Қорғандардан табылған темір заттар маталлургия ісінің де гүлденгенін көрсетеді. Халықтың бір бөлігі темір және полиметалл рудасын қазумен, алтын мен күмісті өңдеп, оларды сатумен айналысқан. Бұл қаңлылардың сауда -саттықпен айналысқандарын көрсетеді. Үйсіндер мәдениетінің бір бөлігі үйсін қорғандары.

Олар үйінді оба түрінде кездеседі. Қаңлы тайпаларының тұрақтарының маңындағы зираттардан қару- жарағымен жерленген ер адам мен сырға, жүзік, моншақ сынды әшекей бұйымдармен жерленген әйелдің қаңқасы табылған. Үйсін мәдениетінің тағы бір ерекшелігі Қарғалыдан табылған тәті. Бұл алтын тәтідегі ерекше әсемдікпен бейнеленген қанатты пырақ үйсіндердің мифалогиялық ұғымынан хабар береді.

2-тапсырма

Жұптық жұмыс «Тұжырымды айдар» әдісі. Кестені толтыру

I-топ

Суреттердегі үйсіндер мен қаңлылардың қолданбалы өнер туындыларын сипаттаңыз.

Өнер туындылары

Сипаттамасы

Қарғалыдан табылған «Алтын тәті»

Алматы маңындағы Қарғалы шатқалынан табылған б.з.б. 3-2 ғ асыл тастармен көмкеріліп таза алтыннан жасалған.

Қаңлылардың қыш ыдыстары

Саз балшықты керек формаға келтіріп қыш құмыра жасайды,күйдіреді. Алма және алмұрт тәріздес

Сәйкестендіру II-топ

Үйсіндер мен қаңлылардың мәдениетіне қатысты ұғымдардың жауабын табыңыз

1. Гуньмо		А) Қаңлы қаласы
2. Қаптырма		В) Қымбат тастар орнатылған алтыннан жасалған зергерлік бұйым
3. Тәті		С) Алтыннан жасалған зергерлік бұйым
4. Битянь		Е) Үйсіндердің басшысы

Кәсіп иелерін анықтайды

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ