Состояние здоровья и уровень физической активности современного школьника вызывает особую тревогу. Согласно медицинской статистики, за последние пять лет заболеваемость детей школьного возраста увеличилось на 35 %.Ежегодный мониторинг состояния здоровья учащихся показывает, что только 19 % из них имеют нормальное состояние здоровья, а у 81 % наблюдаются разные отклонения. Анализ полученных данных показал, что около 30 % заболеваний приходится на нарушение осанки, из-за некачественной мебели; Около 40 % школьников имеют плохое зрение, которое портится из-за недостаточно яркого освещения. У 20% школьников наблюдается патология органов пищеварения из-за низкого качества пищи и питьевой воды, несбалансированности питания и др. У 7 % учащихся проблемы с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, связанные, как правило, с различными патологиями и недостатком движений.

Состояние здоровья и уровень физической активности современного школьника вызывает особую тревогу. Согласно медицинской статистики, за последние пять лет заболеваемость детей школьного возраста увеличилось на 35 %.Ежегодный мониторинг состояния здоровья учащихся показывает, что только 19 % из них имеют нормальное состояние здоровья, а у 81 % наблюдаются разные отклонения. Анализ полученных данных показал, что около 30 % заболеваний приходится на нарушение осанки, из-за некачественной мебели; Около 40 % школьников имеют плохое зрение, которое портится из-за недостаточно яркого освещения. У 20% школьников наблюдается патология органов пищеварения из-за низкого качества пищи и питьевой воды, несбалансированности питания и др. У 7 % учащихся проблемы с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, связанные, как правило, с различными патологиями и недостатком движений.

Состояние здоровья и уровень физической активности современного школьника вызывает особую тревогу. Согласно медицинской статистики, за последние пять лет заболеваемость детей школьного возраста увеличилось на 35 %.Ежегодный мониторинг состояния здоровья учащихся показывает, что только 19 % из них имеют нормальное состояние здоровья, а у 81 % наблюдаются разные отклонения. Анализ полученных данных показал, что около 30 % заболеваний приходится на нарушение осанки, из-за некачественной мебели; Около 40 % школьников имеют плохое зрение, которое портится из-за недостаточно яркого освещения. У 20% школьников наблюдается патология органов пищеварения из-за низкого качества пищи и питьевой воды, несбалансированности питания и др. У 7 % учащихся проблемы с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, связанные, как правило, с различными патологиями и недостатком движений.

Состояние здоровья и уровень физической активности современного школьника вызывает особую тревогу. Согласно медицинской статистики, за последние пять лет заболеваемость детей школьного возраста увеличилось на 35 %.Ежегодный мониторинг состояния здоровья учащихся показывает, что только 19 % из них имеют нормальное состояние здоровья, а у 81 % наблюдаются разные отклонения. Анализ полученных данных показал, что около 30 % заболеваний приходится на нарушение осанки, из-за некачественной мебели; Около 40 % школьников имеют плохое зрение, которое портится из-за недостаточно яркого освещения. У 20% школьников наблюдается патология органов пищеварения из-за низкого качества пищи и питьевой воды, несбалансированности питания и др. У 7 % учащихся проблемы с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, связанные, как правило, с различными патологиями и недостатком движений.

Состояние здоровья и уровень физической активности современного школьника вызывает особую тревогу. Согласно медицинской статистики, за последние пять лет заболеваемость детей школьного возраста увеличилось на 35 %.Ежегодный мониторинг состояния здоровья учащихся показывает, что только 19 % из них имеют нормальное состояние здоровья, а у 81 % наблюдаются разные отклонения. Анализ полученных данных показал, что около 30 % заболеваний приходится на нарушение осанки, из-за некачественной мебели; Около 40 % школьников имеют плохое зрение, которое портится из-за недостаточно яркого освещения. У 20% школьников наблюдается патология органов пищеварения из-за низкого качества пищи и питьевой воды, несбалансированности питания и др. У 7 % учащихся проблемы с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, связанные, как правило, с различными патологиями и недостатком движений.

Состояние здоровья и уровень физической активности современного школьника вызывает особую тревогу. Согласно медицинской статистики, за последние пять лет заболеваемость детей школьного возраста увеличилось на 35 %.Ежегодный мониторинг состояния здоровья учащихся показывает, что только 19 % из них имеют нормальное состояние здоровья, а у 81 % наблюдаются разные отклонения. Анализ полученных данных показал, что около 30 % заболеваний приходится на нарушение осанки, из-за некачественной мебели; Около 40 % школьников имеют плохое зрение, которое портится из-за недостаточно яркого освещения. У 20% школьников наблюдается патология органов пищеварения из-за низкого качества пищи и питьевой воды, несбалансированности питания и др. У 7 % учащихся проблемы с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, связанные, как правило, с различными патологиями и недостатком движений.

Современный образовательный процесс не стоит на месте, и эти изменения затрагивают все новые и новые дисциплины. Так, на сегодняшний день можно говорить о возможностях интеграции новых технологий в преподавание физической культуры.

Актуальность вопроса дозирования физических нагрузок справедлива не только для профессиональных спортсменов, но и для школьников, поскольку систематическое превышение дозы нагрузки неизбежно вызовет у ребенка перетренировку, а недостаточная нагузка не будет иметь должного эффекта. В данной статье рассмотрена необходимость и возможность использования дозирования и нормирования нагрузки физическими упражнениями для решения задач урока физической культуры.

В статье рассмотрена проблема применения фитнес технологий в процессе физического воспитания студентов. Обоснована необходимость применения фитнес-технологий в современных условиях физического воспитания студентов.

Аннотация: В статье раскрывается вопрос мотивации и уровня интереса студентов образовательных учреждений к занятию физической культурой и спортом. Научно обоснована необходимость разработки программ физического воспитания, которые повысят интерес студенческой молодежи в ведению здорового образа жизни, которые бы предусматривали взаимосвязь всех компонентов учебного процесса в условиях соблюдения определенной цели, задач, принципов, методов, средств, форм и этапов обучения в образовательном учреждении.

Современное поколение растет и развивается в эпоху искусственного интеллекта, где компьютеры, ноутбуки, сложные коммуникационные аппараты притягивают внимание подростков, удерживая перед монитором. Вследствие этого, большая часть свободного времени, которое должно было бы быть потрачено на вовлеченность детей вести здоровый и активный образ жизни, прогулки и занятия физической культурой и спортом, просиживается учащимися в душных, мало проветриваемых помещениях, мешая нормальному физическому развитию и нанося вред здоровью, тем самым формируя неправильную осанку, что говорит о дефиците двигательной активности. Главная проблема состоит в том, что многие родители считают, пусть лучше ребенок будет дома за компьютером, чем неизвестно где, имея в виду различные клубы по интересам и спортивные секции. Но, как известно, все хорошо в меру и мы должны это понимать.

Современное поколение растет и развивается в эпоху искусственного интеллекта, где компьютеры, ноутбуки, сложные коммуникационные аппараты притягивают внимание подростков, удерживая перед монитором. Вследствие этого, большая часть свободного времени, которое должно было бы быть потрачено на вовлеченность детей вести здоровый и активный образ жизни