Сан ғасырдан бергі халқымыздың даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты-балада», «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген екен. Кез-келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдіретті сөздің өлшемі өмірдің жалғасы ұрпағымен келетініне мән беруінде. Адамға нағыз бақытты- тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. Бала үшін ең маңыздысы жанұя, үй ішіндегі жылылық, анасының мейірімділігі мен әкесінің ыстық алақаны. А

Сан ғасырдан бергі халқымыздың даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты-балада», «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген екен. Кез-келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдіретті сөздің өлшемі өмірдің жалғасы ұрпағымен келетініне мән беруінде. Адамға нағыз бақытты- тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. Бала үшін ең маңыздысы жанұя, үй ішіндегі жылылық, анасының мейірімділігі мен әкесінің ыстық алақаны. А

Сан ғасырдан бергі халқымыздың даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты-балада», «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген екен. Кез-келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдіретті сөздің өлшемі өмірдің жалғасы ұрпағымен келетініне мән беруінде. Адамға нағыз бақытты- тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. Бала үшін ең маңыздысы жанұя, үй ішіндегі жылылық, анасының мейірімділігі мен әкесінің ыстық алақаны. А

Сан ғасырдан бергі халқымыздың даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты-балада», «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген екен. Кез-келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдіретті сөздің өлшемі өмірдің жалғасы ұрпағымен келетініне мән беруінде. Адамға нағыз бақытты- тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. Бала үшін ең маңыздысы жанұя, үй ішіндегі жылылық, анасының мейірімділігі мен әкесінің ыстық алақаны. А

Сан ғасырдан бергі халқымыздың даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты-балада», «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген екен. Кез-келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдіретті сөздің өлшемі өмірдің жалғасы ұрпағымен келетініне мән беруінде. Адамға нағыз бақытты- тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. Бала үшін ең маңыздысы жанұя, үй ішіндегі жылылық, анасының мейірімділігі мен әкесінің ыстық алақаны. А

Сан ғасырдан бергі халқымыздың даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты-балада», «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген екен. Кез-келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдіретті сөздің өлшемі өмірдің жалғасы ұрпағымен келетініне мән беруінде. Адамға нағыз бақытты- тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. Бала үшін ең маңыздысы жанұя, үй ішіндегі жылылық, анасының мейірімділігі мен әкесінің ыстық алақаны. А

Сан ғасырдан бергі халқымыздың даналығына құлақ ассақ, «Адамның бақыты-балада», «Адам ұрпағымен мың жасайды» деген екен. Кез-келген адам өзі өмір бойы қуып жете алмайтын бақыт деген құдіретті сөздің өлшемі өмірдің жалғасы ұрпағымен келетініне мән беруінде. Адамға нағыз бақытты- тәрбиелі ұрпағы ғана сыйлай алады. Бала үшін ең маңыздысы жанұя, үй ішіндегі жылылық, анасының мейірімділігі мен әкесінің ыстық алақаны. А

Бөлме гүлдерімен таныстыру , гүлдердің адам ағзасын тигзетін әсерін зерттеу.Гүлдерді зерттей отырып оқушылардың белсіндігін арттырып және еркін шығармашылық тұлғаны дамыту.Әр ісіне жауаптылықпен қарай отырып ,жасаған жұмысын нақты,ұқыпты,таза жасауға баулу ,сонымен қатар гүлдер туралы түсініктері қалыптаса отырып табиғатқа деген жағымды эмоционалды қары-қатынасты қалыптастыру,гүлдер туралы мәлімет іздеу.Таңғажайып гүлдер әлеміне саяхат жасап,гүлдер туралы қызыты фактілермен таныс боламыз.

Бөлме өсімдігі "Фикус" гүлімен таныстыру , гүлдердің адам ағзасын тигзетін әсерін зерттеу.Гүлдерді зерттей отырып оқушылардың белсіндігін арттырып және еркін шығармашылық тұлғаны дамыту.Әр ісіне жауаптылықпен қарай отырып ,жасаған жұмысын нақты,ұқыпты,таза жасауға баулу ,сонымен қатар гүлдер туралы түсініктері қалыптаса отырып табиғатқа деген жағымды эмоционалды қары-қатынасты қалыптастыру,гүлдер туралы мәлімет іздеу.Таңғажайып гүлдер әлеміне саяхат жасап,гүлдер туралы қызыты фактілермен таныс боламыз.

Цель урока научить учащегося вязать крючком. Ознакомить с японской техникой вязания амигуруми.

Цель урока научить учащегося вязать крючком. Ознакомить с японской техникой вязания амигуруми.