Мектептегі іс-әрекетті зерттеу оқушы мен мұғалім арасындағы байланысты жақсартуға бағытталған жұмыс. Нәтижесі үш жақты өз жемісін беретін өте ерекше оқыту үрдісі мен оқу үшін әрекеттер жасау үдерісінің тиімді түрі.

Қашықтықтан оқуда үлгерімі төмен оқушының оқылым мен айтылым дағдыларын жақсарту туралы жеке іс-тәжірибенің нітижесі туралы слайд-көрсетілім. Семинар практикумда таратылды.

Білім алушыға оқу қызметінің субъектісі ретінде,өзін-өзі өзектілендіруге,өзін танытуға және өзін-өзі жүзеге асыруға ұмтылатын дамушы тұлға  ретінде бағыттай отырып, оның тұлғасын,білім алу арқылы дамуыту.