2.1.2.1 понимать лексическое значение слов в простых фразах; 2.2.6.1 высказывать простое оценочное мнение об информации; 2.3.5.1 извлекать информацию из различных источников (из текста, анкеты); 2.5.1.1 использовать в речи слова-предметы/слова-признаки/слова-действия.

Бұл көмекші құрал мұғалімдерге, оқушыларға және қазақ тілін үйренем деушілерге арналған. Көмекші құралда қазақ тілі сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыруға арналған тапсырмалар беріліп отыр.оқушылар-дың ойлау қабілеті мен функционалдық сауаттылығын арттыру -дың негізгі жолы. Бұл қағида оқу орыс тілінде жүргізілетін мектеп-тердегі қазақ тілі пәніне де тікелей байланысты. Осы саладағы пәннің негізгі мақсаты- мектеп оқушыларын қазақ тілінде сөйлеп, жаза білетін дәрежеге жеткізу, қазақ халқының әдет- ғұрпын, тарихын танып білуге ынталандыру, тілін құрмет-теуге тәрбиелеу. Сонымен қатар оларды Отанын, табиғатты, еңбекті сүюге дайын-дау. Өздерін еңбекке тәрбиелеу.