Сабақтың мақсаты: Жыр алыбы Жамбылдың ақындық талантын шәкірт жүрегіне ұялату, оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту, сөз өнерін қадірлеп, қастерлей білуге дағдыландыру, ақын өлеңдерін сүйе білуге үйрету. Ақын шығармалары арқылы ұлтжандылық сезімін оятып, адамгершілікке, елінінің өнерін сүюге тәбиелеу.

Тәубе етер қастерлі Тәуелсіздігімізге биыл 30 жыл! Тәуелсіздік – ең алдымен Қазақ халқының бостандыққа ұмтылған асқақ армандары мен қайсар рухының жемісі.

.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора,аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ қолданысын талдау.

Сайысымыздың бірінші кезеңі – «Пернетақтадағы мақалдар», ІІ – кезең «Синонимдік тор», ІІІ – кезең «Әріпті сұрақтар», IV – кезеңіміз « Ымды түсінбеген, дымды да түсінбес» .