Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Лиса, Снеговик — взрослые. Ход мероприятия: Дети заходят в зал под музыку, становятся вокруг елки. В углу сцены стоит домик, в нем спит Дед Мороз. Ведущая: С Новым годом! С новым счастьем! Мы спешим поздравить всех, Пусть под нашей чудо-елкой, Не смолкает громкий смех. Дети: 1. Елка в праздник нарядилась, Огоньками засветилась. Как они горят, сверкают, Всех на праздник приглашают. 2. У зеленой елочки Красивые иголочки. И снизу до верхушки Красивые игрушки. 3. Будем весело плясать, Будем песни распевать, Чтобы елка захотела, В гости к нам прийти опять!

Цель расширить знания о лидере казахского народа, первом президенте РК Н. А. Назарбаеве Задачи • формирование у учащихся казахстанского патриотизма, миролюбия, национального согласия, активной гражданской позиции; • развивать познавательные способности; воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну

Игра «Узнай и назови». (детей разделила на 2 группы) На одной схеме изображено дерево, а на другой – дом. Педагог предлагает подумать и сказать, что могут обозначать эти схемы (дерево – это лес, там живут дикие животные, а дом – это человек, у него живут домашние животные). Где живут дикие животные? (В лесу.) Почему их так называют? (Потому что они живут в лесу и сами добывают себе пищу и строят жилища.) Где живут домашние животные? (Они живут вблизи дома человека.) Кто о них заботится и как? (Человек кормит, поит их, заготавливает корм на зиму, строит для них специальные дома: будки, загоны, стайки.)

Классный час на тему: "Моя семья" Цель: сформировать понимание важности семьи в жизни каждого человека. Задачи: 1.Раскрыть значение понятий «семья», «счастливая семья», «семейные ценности»; научить соблюдать правила взаимоотношений в семье. 2.Развивать стремление проявлять ответственность за свои поступки в семейных отношениях; творческие способности учащихся. 3.Воспитывать уважительное отношение к родным и близким; способствовать сплочению и развитию классного коллектива. Оборудование: музыка, презентация, раздаточный материал(стикеры, листы, рисунки), картинки, видеоролик, плакат с эскизом дома, свеча. Ход занятия: 1.Приветствие. -Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на занятии!