Бағдарлама мақсаты: Әдеби мәтіндерді стильдік ерекшеліктеріне қарай жүйелі түрде талдау арқылы оқушылардың көркем шығармалардағы тілдік қолданыстар мен авторлық стильдің мән-мағынасын терең түсінуіне жағдай жасау, сыни тұрғыда сараптау қабілетін дамыту, әртүрлі стиль түрлерін ажырату дағдыларын қалыптастыру.

Актуальность темы исследования: В современном мире наблюдается бурный рост популярности голосовых помощников. Эти системы становятся все более совершенными и способны решать широкий спектр задач, от управления умным домом до поиска информации в интернете. Русский язык является одним из самых распространенных языков в мире, и поэтому использование голосового помощника, способного эффективно работать с русскоязычными пользователями, является довольно актуальной темой на сегодняшний день. Цель: Провести сравнительный анализ существующих голосовых помощников и оценить их влияние на такие темы, как общение и изучение русского языка. Задачи работы: • Систематизировать существующие голосовые помощники по функционалу, типу устройства и другим критериям. • Провести сравнительный анализ функциональных возможностей и удобства использования различных голосовых помощников. • Оценить влияние голосовых помощников на: • Изучения русского языка:  Развитие навыков аудирования;  Развитие навыков го

Ғаламтор - қазіргі қоғамның ажырамас бөлігіне айналған дүние. Тіпті, кейбіріміз ғаламторсыз өмір сүре алмайтын деңгейге жеттік. Ғаламтордың жылдамдығы нашарлап қалса болды, - ашуға беріліп шыға келеміз. Бұлай ашулануға негіз бар ма әлде жоқ па?

«Қазақ тілі сабағында ақпараттық-коммуникациялық технологияны тиімді пайдалану»

«Шын беріле қызықтаған нәрсе ғана адамның жүрегінен орын алады» Әл-Фараби Қоғам жан-жақты зерделі, дарынды, талантты тұлғаға шөлін басады. Сондықтан дәл осындай тұлғаны қалыптастыру мақсатында күш салған жөн деп өз басым мойындаймын. «Өмір- үлкен ағыс», тек сол ағыспен таласатын заманға сай адам баласы. Білім берудің негізгі сатысында қазақ тілін оқытудың мақсаты – тәуелсіз елімізде қолданылу аясы кеңіген ана тіліміздің қоғамдық – әлеуметтік мәнін түсінген, қазақ тілінің сан-саналы қызметін меңгерген, коммуникативтік біліктілігі дамыған дара тұлғаны даярлау. Орыс тілде оқытатын мектептерде қазақ тілі сабақтарының басты мақсаты- балалардың сөздік қорын дамыту, оқу техникасын қалыптастыру, дұрыс сөйлеуге, сауатты жазуға үйрету, қазақ халқының әдебиеті мен мәдениетінен білім беру.Сондықтан да оқушылардың білімін арттыру үшін сабақта жаңа технологияларды пайдаланғаны дұрыс. Бүгінгі таңда осы тұрғыдан алғанда мұғал