«Критическое мышление – это ведущее современное педагогическое понятие, актуальное для развития преподавания и учения в Казахстане». (Руководство для учителя, стр. 167)

Цель: К концу серии уроков учащиеся должны иметь четкое представление об особенности литературной сказки как жанра, должны понимать термины: фольклорная сказка, литературная сказка, сюжет, художественное время и пространство, композиция, уметь лаконично пересказывать содержание произведения, давать краткий и полный ответ на вопрос.

План урока литературы

Сегодня существует много возможностей для профессионального развития. Одной из таких возможностей является педагогический подход Lesson study, который является одним из эффективных способов сотрудничества и профессионального взаимодействия учителей

Материал представлен в помощь учителям проходящим уровневые курсы