ЦЕЛЬ: Развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования. Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств воды, магнита, воздуха. Задачи: 1.- познакомить детей с некоторыми свойствами воды; - создать условия для творческого воображения, умения проводить несложные эксперименты; - продолжать формировать первичные представления о воде (прозрачная, льется, бурлит). - закрепить цвета (синий, зеленый, красный, желтый) 2. Познакомить детей со свойствами воздуха.(прозрачный, невидимый, легкий) ; - обогащать словарь детей: воздух, легкий, невидимый; 3.Познакомить со свойствами магнита: -притягивает железные предметы; - Развивать внимание, наглядно-действенное мышление; - активизировать речь, расширить словарный запас; - развивать тактильные и кинетические ощущения. воспитывать внимательность и наблюдательность; - закреплять умение следовать указаниям взрослого.