Биология пәні бойынша 8 сыныпқа арналған «Заттар тасымалдануы» бөлімі негізінде жасалған жұмыс түрі. Биологиялық диктант 8 сынып оқушыларының жас ерекшеліктеріне сай, биологиялық білімдерін, көзқарастарын кеңейтуге, биология пәніне деген қызығушылықтарын арттыруда, салауатты өмір салтын сақтауға бағыттайтын көмекші құрал боп саналады. Осы диктант бөлім бойынша оқулықтағы мәліметтермен тығыз байланыста құрастырылды. Сондықтан да бөлімді қорытындылауға бағытталған, әр тақырып бойынша пайдалануға арналған тапсырмалар жиынтығы. Бұл тапсырмалар дарынды оқушылармен жұмыс барысында, 11 сынып оқушыларын ҰБТ-ға дайындау мақсатында және оқушылардың жаппай білім деңгейін анықтау кезінде де қолдануға болады. Оқушылар білімін анықтауда, бақылау жұмысының бір түрі биологиялық диктант. Сонымен қатар оқушылардың шапшаң әрекет жасауын, ойлау қабілетінің жылдам дамуын, шығармашылық әрекетін белсендіретін жұмыс түрі. Биологиялық диктантты оқытудың тиімді әдісі ретінде сабақ арасында қолдану

"Қан топтарының тұқым қуалауы. Резус-фактор" тақырыбындағы авторлық бағдарламасында 8 сынып оқушыларына арналған материалдар топтастырылған. Бағдарламада КТЖ, ҚМЖ, жұмыс дәптері қамтылған. Жұмыс ғылыми және әдістемелік тұрғыда қан топтарының тұқым қуалауын зерттеудің жаңа, ғылыми бағытта дәлелденген.