Ашық сабақ. Ондық бөлшектерді көбейту 5 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5.3В: ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Мектеп:№22

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Орынбасаров Нұрхан

СЫНЫП:5

Қатысқандар :

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Ондық бөлшектерді көбейту

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.2.28

ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Ондық бөлшектерді көбейту ережесін біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

• Ондық бөлшекті натурал санға көбейте алады;

• Ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейте алады.

Кейбір оқушылар:

• Жай бөлшекті ондық бөлшекке, ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру арқылы көбейтуді орындай алады.

Бағалау критерийі

Оқушылар:

• ондық санды натурал санға көбейтуді;

• ондық санды ондық санға көбейтуді;

• ондық сандары көбейткенде геометриялық интерпретация жасайды;

• қолданбалы есептер шығарғанда ондық сандарды көбейтуді пайдалана алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

• үтірмен ажыратылған цифрлар саны;

• үтірден кейінгі цифрлар саны;

• ондық, жүздік, мыңдық т.с.с. бөліктер;

• санды разрядтарға жіктеу;

• разрядтық бірліктер;

• ондық сандар.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру үшін –бөлімін бүтін бөлікке көбейтіп, алымына қосу қажет.

Бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру үшін - Бөлшектің алымын бөліміне бөлу керек.Толымсыз бөлінді аралас санның бүтін бөлігі болады.Қалдық бөлшек бөліктің алымы, ал бөлгіш бөлімі болады.

Құндылықтарға баулу

Қазақстан тәуесіздігі және Астана

Ынтымақтастық: жақсы қарым-қатынас орнату, ынтымақтастық дағдысын қалыптастыру, сындарлы тіл табу, қарым-қатынас орнатуда сыни тұрғыдан ойлайды

Пәнаралық байланыс

Алдыңғы оқу

Ондық бөлшек туралы түсініктері бар

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2мин

Ұйымдастыру.

Амандасу. Оқушылар назарын аудару.Психологиялық ахуал тудыру, сабаққа даярығын тексеру, кезекшімен жұмыс.

Қарша бораған сұрақтар.

Ондық бөлшек дегеніміз не?

Ондық бөлшектерді қалай қосамыз?

Ондық бөшектерді қалай азайтамыз?

Ондық бөлшектерді салыстыру?

Сабақтың ортасы

2 мин

5 мин

3 мин

9 мин

3 мин

13 мин

«Құпия сөмке» (топқа бөлу)

Сөмкенің ішіне сабақ тақырыбына сай келетін бір затты саламын. Оқушыларға ол сөмкені ұстап, ішіндегі заттың не екенін сезінуге мүмкіндік беремін. Кинестетик оқушылар бұл әрекетті тіпті ұнатуы мүмкін.Сөмке ішінде Қазақстан таулары, және атаулары орналасқан.

Альпенистер байқауы.( сайыс сабақ)

Сынып бөлмесінде топтарға ортақ бөліктерге бөлінген үлкен тау тұрады. Тапсырмалар орынадау арқылы таудың ұшар басына шығып, өз туларын тігу.

Жалпы сыныптық жұмыс

Топтық жұмыс. А деңгейі.

Оқушыларды Құпия сөмкеден таңдаған заттары бойынша 3 топқа бөлемін.

«60-60-60»

• Бірінші оқушы екінші оқушыға 60 секунд ішінде өздеріне берілген есептер туралы айтып береді.

• Екінші оқушы бірінші оқушыдан естіген есебін үшінші оқушыға 60 секунд ішінде айтып береді. Ол есептің қаншалықты дұрыс екендігін талқылайды.

• Ал енді үш оқушы бас қосып, талқыланған тақырып бойынша оқу барысында оқушылар білуі қажет кез келген нақты ақпаратты жазады.

№1 тапсырма

Көбейтуді орындаңдар.

6,3*7=44,1

3,2*6=19,2

4,3*4=17,2

1,5*5=7,5

0,9*5=4,5

1,2*4=4,8

0,4*3=1,2

• Бағалау. «Өзін-өзі бағалау»

Оқушылардың өзін-өзі бағалауы.

Рухани жаңғыру. Қазақстан альпенистері.

Видеоролик көрсету.

https://www.ktk.kz/kz/news/video/2012/11/27/48072/

В деңгейі.

Топтық жұмыс.(оқулықпен жұмыс)

Сөмкедене алынған таулардың түстері бойынша топқа бөлу(яғни топ құрамын жаңарту.

Бір түсті маркер әдісі арқылы топтар қарсылас топтардың жұмыстарын тексереді. Есептер жауабы интербелсенді тақтадан көрсетіледі.

№1052

2,3*11 + 1,8*15=52,3

6,25*16 + 18,9*21=496,9

1,5*10 + 2,08*45=108,6

Сергіту сәті.

«Күн шуағы» ойыны.

Оқушылар А4 форматындағы қағаздар таратылады. Сол қағазды бастарына кою арқылы күннің және күннің шуағының суретін салуы қажет.

.

Жеке жұмыс.(iTest орындау.) Ноутбукпен жұмыс.

С деңгейі.

http://itest.kz/

Қосымша1

Слайд2

Видеоролик.

Қосымша 3

Слайд 4

А4 қағазы, слайд 6

http://itest.kz/

Сабақтың соңы

3 мин

Кері байланыс. Рефлексия. Инстаграмм әдісі арқылы сабақтан алған әсерлерін жазады.

Үйге та 770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Жариялау

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Жариялау

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ