Материалдар / «БАЛА ТӘРБИЕСІНДЕГІ ОТБАСЫНЫҢ РӨЛІ»
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ

«БАЛА ТӘРБИЕСІНДЕГІ ОТБАСЫНЫҢ РӨЛІ»

Материал туралы қысқаша түсінік
Біздің өмірімізде отбасының маңыздылығын асыра бағалау қиын. Біз дүниеге келеміз және алғашқы қадамдарды жасаймыз, мінезімізді дамытамыз және қиындықтарды жеңуге үйренеміз, жылулық, қолдау және қарым-қатынас дағдыларын және махаббаттың алғашқы сабақтарын аламыз. Осының барлығын бізге отбасы береді.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
29 Қараша 2021
455
0 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

«БАЛА ТӘРБИЕСІНДЕГІ ОТБАСЫНЫҢ РӨЛІ»


Бурибаева Бекзада Байдибекқызы

Түркістан облысы, Төлеби ауданы,

«Төлеби отбасы үлгісіндегі балалар ауылы» КММ, қосымша тәрбиешісі


Заман өзгеруде, әдет-ғұрып өзгеруде, ғылыми-техникалық прогресс қарыштап алға жылжуда. Бірақ қай уақытта да отбасы өзгермейтін құндылық болып қала береді. Өйткені, отбасы – адамның өміріндегі ең қасиетті нәрсе. Отбасы үшін біз кез келген іске дайынбыз және бізге қуаныш, тыныштық пен келісімді отбасынан табамыз, өмір сүруге және құруға, өмірдің әрбір көрінісінен ләззат алуға күш беретін отбасы. Тату отбасы кез келген қиындыққа төтеп береді және әрқашан жеңімпаз болып шығады.

Біздің өмірімізде отбасының маңыздылығын асыра бағалау қиын. Біз дүниеге келеміз және алғашқы қадамдарды жасаймыз, мінезімізді дамытамыз және қиындықтарды жеңуге үйренеміз, жылулық, қолдау және қарым-қатынас дағдыларын және махаббаттың алғашқы сабақтарын аламыз. Осының барлығын бізге отбасы береді. Ол неғұрлым бақытты және мейірімді болса, ондағы әрбір мүшеге, соның ішінде ең кішкентайына көбірек көңіл бөлінсе, ол, кішкентай адам өмірде өзін сенімдірек сезінеді. Тек отбасы ғана балаға қауіпсіздік сезімін береді, жақындық, қоғамдастық және өзара қамқорлық атмосферасын қалыптастырады, онсыз адамның адамгершілік дамуы мүмкін емес.

Әрине, баланың өмірінде ата-ана басты рөл атқарады. Олар өмірдегі басты бағдар, балалар соларға ұқсағысы келеді, оларға еліктейді, олармен тең.

Ана махаббаты - шексіз махаббаттың үлгісі. Ана баланы бар болғаны үшін жақсы көреді, ол оның кез келген қасиеттерін қабылдауға дайын: жақсы немесе жаман, әдемі немесе ұсқынсыз, ауру немесе сау. Егер ана баласын мұндай сүйіспеншілікпен сүйе алмаса, бұл оның өзін-өзі тануына, өзін-өзі бағалауының қалыптасуына және оның сүйіспеншілік қабілетіне кері әсерін тигізеді. Қыз бала үшін аналық махаббаттың жоқтығы әсіресе зиянды. Ол ересектер әлемінде өзін жалғыз сезінеді, ал құрдастарының әлемінде өзін сенімсіз сезінеді. Ересек әйелдердің өзін-өзі төмен бағалауы көбінесе ананың балалық шағындағы жеткіліксіз сүйіспеншілігінің немесе оның шамадан тыс талаптарының және сынға деген құштарлығының нәтижесі болып табылады.

Аналары өзінің жайлылығы мен амандығы үшін өзін құрбан ететін қыздар өзімшіл, немқұрайлы және сүйе алмайтын немесе анасына тәуелді және кінәлі болып өседі. Екеуі де олардың бақыты мен өмірдегі табысына ықпал ете алмайды.

Әке махаббаты - ана махаббаты сияқты шексіз емес, ол талаптырақ, бірақ баланың үйлесімді дамуы үшін одан кем емес қажет. Бала мұңын, қуанышын анасымен бөліссе, аяушылыққа жүгінсе, бала өз жетістіктерімен әкесіне келеді, мақтанышпен бөліседі, әкесінің разылығын, мақтауын күтеді. Бала да құқық бұзушылардан қорғану үшін әкесіне жүгінеді. Қыз үшін әкесі де оның өміріндегі басты адам. Ол өзінің әйел жынысына жататынын түсінген кезде оның пікірін басшылыққа алады. Оның әйелдік қасиеттеріне әкелік баға беру оның одан әрі дамуы үшін маңызды қадам болып табылады.

Ана үлгісі мен әкенің бағасы балалық шақта әйел мінезінің қалыптасуының екі құрамдас бөлігі.

Сонымен, баланың анасымен қарым-қатынасы негізінен сезімге негізделсе, әкемен қарым-қатынаста іс-әрекет бірінші орында тұрады. Бұл ана баласының іс-әрекеті мен жетістіктерін бағаламауы керек, ал әкесі оның бар болғаны үшін оны осылай сүйе алмайды дегенді білдірмейді. Ата-аналардың: аналар мен әкелердің және олардың балаларының күрделі және көп қырлы қарым-қатынасын бөлу сызығын сызып, сұрыптау мүмкін емес. Ата-ана сүйіспеншілігінің нәтижесі баланың өзінің «Мен» құндылығын сезінуі, өзінің осы отбасына тиесілі екендігін мақтаныш сезімі, ата-анасымен сәйкестендіру және олар сияқты болуға ұмтылу, отбасылық қауымдастықты білу болып табылады.

Баланың тұлға болып қалыптасуы үшін оның ата-анасымен қарым-қатынасы ғана емес, ата-ананың бір-біріне деген қарым-қатынасы да маңызды. Өйткені, болашақ отбасының іргетасы балалық шақта қаланады. Анасының әкесіне қалай қарайтынына қарап, қыз болашақ ер адамдармен қарым-қатынасының үлгісін жасайды. Әкесінің анасына қалай қарайтынына қарап, қыз болашақ күйеуінің мінез-құлқында рұқсат етілген шекараларды анықтайды және болашақ отбасы үшін тамаша үлгі жасайды. Отбасында әйел не істеу керек және ер адам не істеу керек, балаларына қалай қарау керек екенін болашақ әйелі мен отбасының анасы бала кезінен біледі.

Ағайындылармен қарым-қатынасы қандай? Отбасында бірнеше бала өссе, бір-бірінің тұлға болып қалыптасуына елеулі әсер етеді. Отбасында балалардың пайда болу тәртібі де үлкен мәнге ие.

Біраз уақыт үлкен бала жалғыз. Ата-ананың бар ықыласы оған аударылады, үлкен үміт артады, оған барлық негізгі талаптар қойылады. Бірінші баласын тәрбиелеуде жас ата-аналар басқа балаларды тәрбиелеуде қайталанбайтын қателіктер жіберуі мүмкін. Бірақ басқа балалардың ешқайсысы тұңғышы сияқты жеті баланың назарын толығымен және толықтай алмайды. Сондықтан психологтар үлкен баланың жағдайын ең қиын деп санауы тегін емес.

Екінші баланың пайда болуымен, тұңғышы ата-анасының белгілі бір көңіл-күйін жоғалтады, ол оны өзіне тиесілі деп санайды. Оған жаңа жағдаймен келісу қиын, ол әлі де түсінуге жасы жетпейді: нәресте дәл осыған байланысты көбірек қамқорлық пен назар аударуды қажет етеді. Оның кішкентай екенін. Көбінесе үлкен балаларды: «Неге олар кішілерінен нашар, олар не істеді, неге ата-анасы бұрынғыдай жақсы көруді қойды?» деген сұрақтар қоюға қиналады. Үлкен балаға оны аз жақсы көрмейтінін түсіндіру және оны нәресте күтіміне тартуға тырысу, оны інісін немесе әпкесін сүюге үйрету өте маңызды. Отбасында сүйіспеншілік пен өзара түсіністік атмосферасы орнаса, ата-ана мен бірінші бала бірге екінші баланы күтсе, психологиялық дағдарысы тезірек және ауыртпалықсыз өтеді. Қыздар өздерінің аналық инстинкті арқылы сәбиге күтім жасауда анасына ықыласпен көмектеседі, олар отбасының кіші мүшелеріне бала күтуге қуанышты.

Бұл кезеңде ата-аналар үшін үлкен қыздың иығына тым көп жауапкершілік түспеуін қамтамасыз ету маңызды. Үлкен бала тек көмектесуі керек, оның уайымын оған аударып, нәрестеге қамқорлық жасау және баланың қолынан келетінінен көп талап ету керек. Есте сақтау керек, үлкен бала да қорғауды қажет етеді, кейде ол әрқашан қорлаушы ретінде адал бола алады. Ымыраға келу және жеңілдік жасау қабілеті үлкенірек және кіші балаларда тәрбиеленуі керек. Бір қызығы, бірінші бала отбасында үшінші баланың дүниеге келуіне ренжімейді. Екінші бала туылғанда қызғанышты үйреніп, бәрін сезініп, жағдайға мойынсұнған үлкен бала жағымсыз сезімдерден «тазартылған» сияқты.

Орта және кіші бала - бұл бала өзін жалғыз сезінуге арналмаған. Ол үшін ата-анасы бір кездері барлық назарын аударған бала дүниеге келді. Екінші бала әрқашан ата-анасының назары мен махаббатын өзінен бұрын туған баламен бөліседі. Бірақ біраз уақыт екінші бала ең кішісі болады. Кіші лауазымның өзіндік артықшылықтары мен кемшіліктері бар. Артықшылықтары үлкенге қарағанда аз жауапкершілікті және жазадан және өз ойлаларынан аулақ болу мүмкіндігін қамтиды. Кіші жастағы балаларды тәрбиелеуде ата-аналар үлкендермен қателесуден аулақ бола алады, оларды шамадан тыс талапшылдық пен қаталдықпен қорқытпайды.

Кіші отбасы мүшесінің позициясының кемшілігі оның және оның айналасындағылардың оны үнемі үлкенімен салыстырып отыруы және ол өзінің үлкенінен кем емес, мүмкін одан да жақсы екенін дәлелдеуге мәжбүр болуы деп санауға болады.

Ата-аналар орта және кіші жастағы балалардың психикалық жағдайына мұқият болу керек, олардың даралығын құрметтеп, тәуелсіздігін ынталандыру керек. Отбасында үшінші бала туылғаннан кейін, бұрынғы ең кіші және қазір ортаншы бала отбасындағы үлкен баланың дағдарысына ұқсас нәрсені бастан кешіруі мүмкін: қызғаныш, тастандылық сезімі және ата-ананың махаббаты мен назарының болмауы. Дегенмен, тәжірибеде көрсеткендей, ортаншы балалар бір кездері үлкен балаларға қарағанда отбасында жаңа отбасы мүшесінің пайда болуына оңай шыдай алады. Себебі, қарапайым бала дүниеге келгеннен бастап ата-анасының назарын тұңғышымен бөлісуге дағдыланады. Үшінші баланың пайда болуымен ол жоғалтатын жалғыз нәрсе - оның барлық артықшылықтары мен кемшіліктері бар кенжесінің позициясы.

Ата-ананың міндеті - балалар өздерін ең сүйікті адам деп санайтындай етіп ұстау. Барлығы ерекшеліксіз. Осы сәтте ең күшті махаббатты қажет ететін балалардың бірі ата-анасын қабылдауы керек. Қазіргі уақытта ата-анаға ең жақын адам өзінің эксклюзивтілігін сезінуі керек. Әр баламен адам сияқты қарым-қатынаста болу керек, интегралды тұлғаны тәрбиелеу үдерісіндегі ең бастысы – баланың бойында оның даралығын тану.


Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!