Коучинг Қалыптастырушы бағалау арқылы оқушылардың оқу белсенділігін дамыту

№4 Коучинг

02.10.2018ж.

90 мин.

Тақырыбы

Қалыптастырушы бағалау арқылы оқушылардың оқу белсенділігін дамыту

Жалпы мақсаты

Мұғалімдер қалыптастырушы бағалаудың ерекшелігін анықтап, оқыту үдерісінде оқушылардың оқу белсенділігін дамытудың әдістемесін біледі.

Оқу нәтижелері

• Қалыптастырушы бағалаудың мәнін түсінеді,

• Оқушылардың оқу белсенділігін дамытуда әдістерін қолданады.

Түйінді идеялар

Қалыптастырушы бағалау арқылы оқушылардың оқу белсенділігін аттырудың әдіс-тәсілдерін үйрену.

Жаттығулар

«Қалыптастырушы бағалау» таныстырылымы, үлестірме материалдар (2 апта 5 күн)

Коучингтің жазбалары: мұғалімдердің іс-әрекеттерін сипаттау

Ой сергек, топқа бөлу: Оқушыларды қолдау, мадақтауда қолданылатын сөздерді атау арқылы топта бөлу – 5 мин.

Кіріспе сөз – 3 мин.

Миға шабуыл: «ББҮ» әдісі бойынша

Тапсырма:

• мұғалімдерге «Көбелектің суретін салу» тапсырылады – 5 мин.

• Әр топтан жұп өзара бағалауларын ұжымға жариялайды – 8 мин.

• Қорытынды тұжырым, бағалау критерийлерімен таныстыру (слайд), қайта бағалау – 10 мин.

Сұрақтар:

• Бағалаудың бұл тәсілінің тиімділігі неде?

• Қалыптастырушы бағалау арқылы оқушылардың оқу белсенділігін қалай аттыруға болады?

• Өз сабағымызда қалай қолданамыз?

Мұғалімдер өз тәжірибелеріндегі сөздерді атайды.

Жарайсың! Керемет! Бәрекелді! Тамаша!

- Жеке орындау – 3 мин.

- Топта ой бөлісу – 5 мин.

- ұжымды тәжірибие алмасу – 5 мин.

- Топта жұптасып, өзара бағалау ұсынылады – 4 мин.

Критерий бойынша бағалау жүзеге асады – 2 мин.*4=8 мин.

Топта талқылау – 5 мин.

Жариялау – 2 мин.*4=8 мин.

Қорытынды – 5 мин.

Ескертулер

Рефлексия

«Раундробин» - 8 мин.

• Тақырып бойынша әр мұғалім қорытынды пікірін, ойын бастап жазады, 1 сөйлемнен топта тізбектеліп өзара ойды жалғастырады, қорытындысын жасайды.