Коучинг "Топтық жұмыстың тиімділігі"

Коучингты

ұйымдастырушы

Қазақ тілі мен әдебиет пәнінін мұғалімі, бірінші санатты, I деңгейлі мұғалім

Байтанова Айнур Мейранбаевна

Өтетін орны

Красно-Поляна ЖОББМ

Коучинг тақырыбы

Жаңартылған білімге – жаңаша көзқарас.

Жалпы мақсаты

Қазақстан Республикасындағы орта білім мазмұнын жаңарту туралы

түсіндіру.Білім мазмұнының жаңаруымен қатар, оқытудың әдіс-тәсілдері мен әртүрлі құралдарын қолданудың тиімділігін арттыру

туралы бағыт беру.

Міндеттері

1.Пән бойынша мұғалімдерге оқушылармен жұмыстануда білім,білік,икем дағдыларын қалыптастыруға бағыт беру.

2 Тапсырманы орындауда қорытынды жасай білуге үйрету.

3 Мұғалімдерге оқушыны қызығушылығын арттыру бойынша шығармашылық ізденістеріне көмектесу,оның жолдарын анықтай білуге баулу.

Күтілетін нәтижелері:

Тапсырмаларды орындау барысында жаңа білім мазмұнына сай жұмыс бағытын меңгереді.

Түйінді идеялар:

Жаңа білім мазмұныны арқылы табысты оқытуға қол жеткізеді.

Дереккөздер

және

құралдар

Ғаламтор, МАН, слайд, презентация,интерактивті тақта, постерлер, маркерлер, стикерлер/түрлі-түсті

Коучингтің өтілу барысы

Бөлімдері

Уақыт

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Ұйымдастыру

1 мин

Қатысушыларды қарсы алу,

олармен амандасу,

коучингке дайындау

Орналасады

Тренинг

2 мин

Жаттығу «Шар»
«Кімнің қолы шарға тисе, 2017 жылы арманына жетеді» деген сөздерді айта отырып, қатысушыларға шар жіберіледі.

Орындайды.

Топқа бөлу

1 мин

Смайликтер арқылы

Смайликтері арқылы

орналасады

Ой шақыру

5 мин

Қызығушылықты ояту

Коучтің кіріспе ұғымы

Тыңдайды

СЛАЙДПЕН ЖҰМЫС

Қазақстан Республикасындағы

орта білім мазмұнын жаңарту.

туралы біледі

Практикалық жұмыс

(топтық жұмыс)

20 мин

«Ойлан,бірік,бөліс»әдісі

1-ТАПСЫРМА

1-топ

Стандарт туралы.

2-топ

Оқу бағдарламасы туралы.

3-топ

Оқу жоспарлары туралы.

Әр топ постер қорғайды

Өз ойларымен ойды

аяқтайды

«Теориялық білімді жинақтау»

10 мин

Әр топ өз жазғандарын қорғайды

Әр топтан

бір адам

1 мин

Топтар бірін- бірі стикерлер арқылы бағалайды.

Ой қорыту

2 мин

2 -ТАПСЫРМА

Мектепті өзгерту керек пе?

Өз

пікірлерін білдіреді

Кері байланыс

3мин

Өз көңіл күйлерін стикер артына

алған әсерлері мен ұсыныстарын

жазып білдіреді