Переход және аудио-видео эффектілерімен жұмыс

Тасқала аудандық білім бөлімі

Мектептен тыс жұмыс орталығы

Переход, аудио-видео эффектілермен жұмыс

Үйірме жетекшісі: Наджимова С.Ш.

2023ж

Күні: І топ – 01.12.2023ж-05.12.2023ж

ІІ топ – 04.12.2023ж-06.12.2023ж

Сабақтың тақырыбы: аудио және бейне қатарының уақыт параметрлерін реттеу. Бейнеклипке бейне эффектілерді қосу және оның үзінділері арасындағы ауысуларды /переходы/ реттеу.

Сабақтың мақсаты: логикалық ойлауды дамыту, интеллектуалды еңбек пен сөйлеу мәдениетін, қызығушылықты, зейінді тәрбиелеу, тұрақты кәсіби қызығушылықты тәрбиелеу құралы ретінде шығармашылық тәсілді дамыту.

Бейнеклип жоспарын жасау кезінде эстетикалық талғамды қалыптастыру, бейнеклипке бейне эффектілерді қосу және оның фрагменттері арасындағы ауысуларды реттеу.

Сабақ түрі: аралас

Жабдық :

Негізгі ұғымдар мен терминдер:

клип;

несиелер;

уақыт шкаласы (time-line);

бейне әсері;

бейне ауысу;

аудио және бейне реті

Сабақтың құрылымы:

I. Ұйымдастыру бөлімі. .

II. Зерттелген материалды қайталау.

III. Оқу процесінің мотивациясы.

IV. Сабақтың мақсатын, тақырыбын анықтау .

V. білімді, дағдыларды және дағдыларды игеру.

VI. Зерттелген материалды бекіту.

VII. Сабақты қорытындылау.

VIII. Үй тапсырмасы.

Сабақтың барысы.

1 қатыспағандарды тексеру, сондай-ақ оқушылардың сабаққа дайындығы.

(топтың жұмысын ұйымдастыру: сәлемдесу, жұмыс орындарын жұмысқа дайындау.)

Біз бәріміз Дүниежүзілік Желінің шексіз кеңістігімен саяхаттағанды ұнатамыз және тітіркендіргіш жарнамаларды, Көңілді анимациялық суреттерді бірнеше рет көрдік, әйгілі және белгісіз орындаушылардың музыкасын тыңдаймыз, футбол матчтарының немесе "Cover Shou" немесе "Х-фактор" телебағдарламаларының ең қызықты сәттерін көреміз. Жоғарыда айтылғандардың барлығы виртуалды әлемнің құрамдас бөлігіне жатады, бұл біздің өмірімізді қызықты, түрлі – түсті, бай-медиа әлеміне айналдырады. Бұл әлемге біз де қарадық.

2 зерттелген материалды қайталау:

Ұжымдық жұмыс. Негізгі сұрақтарды, өткен сабақтың мерзімдерін еске түсіру

Сонымен, біз өткен сабақта қандай тақырыпты оқып, бағдарламалық ортада жұмыс істегенімізді еске түсірейік ?

(Видео түсіру үшін телефон құрылғысын өзгерттік)

Экспресс қайталау:

Медиа сөзі нені білдіреді?

(көптеген түсіндірулер бар, бірақ Еуропалық комиссияның анықтамасы бойынша жаңа технологияларды енгізу және пайдалану мәселелері бойынша

Мультимедиа-бұл дыбыспен, бейнемен, анимациямен сүйемелденетін суреттер, мәтіндер мен деректер жиынтығын қамтитын бағдарламалық өнім басқару элементтері бар интерактивті интерфейспен жабдықталған.)

Тарихи анықтама. "Мультимедиа" сөзі алғаш рет 1965 жылы тірі рок музыкасын, киноны, Жарық эффектілерін және өнерді біріктіретін шоуды сипаттау үшін қолданылған.

Adobe Premiere-бұл кино жасайтын нәрсе.

Adobe Premire бейне редакторының негізгі мақсаты қандай ?

(Adobe Premire-бұл бейнелер немесе бейнелер жасауға , өңдеуге және өңдеуге арналған бағдарлама)

Кішкентай бейнефильмдер қалай аталады?

Ағылшын тілінен клип терминін қолданыңыз..қысу, кесу немесе бейнеклип.

Adobe Premiere бағдарламасын шақыру үшін командалар тізбегі қандай болуы керек ?

Бағдарлама терезесі қандай негізгі элементтерден тұратындығын айтып, кестеде көрсетіңіз.

Мәзір жолағы

Құралдар тақтасы

Жинақтар аймағы.– Аудио және бейне кескін файлдарын ұйымдастыру үшін қолданылады-бағдарламада жазылған және импортталған.

Тапсырмалар тізімі бар тапсырмалар аймағы

Алдын ала қарау аймағы-монитор. Бейнені алдын ала қарау үшін пайдаланылады және ойнату процесінде жүгірткіні жылжытатын іздеу жолағын, сондай-ақ ойнату процесін басқару үшін пайдаланылатын монитор түймелерін қамтиды.

Орнату аймағының көрінісін ауыстыру түймесі

Монтаждау аймағы-жасалып жатқан фильмді (аудио, бейне, уақыт шкаласы) өңдеу үшін пайдаланылатын аймақ.)

Үзінділерді қайдан алуға болады: графикалық кескіндер, клипке арналған бейнелер?

Графикалық кескіндер-пәрмен суреттерді импорттау арқылы алуға болады:

сандық фотоаппарат

ұялы телефонды алу

сканер

интернет желісі

(Командалар кестеде көрсетеді. аспаптар көрмеден көрсетіледі)

Бейне фрагменттері-пәрмен бейнені импорттау арқылы алуға болады:

бейнекамера

сандық фотоаппарат

ұялы телефонды алу

интернет желісі

d. оқушылардың өзіндік жұмысы(жобамен жұмыс істеу).

Оқушылардың шығармашылық үй тапсырмасын орындауын көрсету (қалауы бойынша) ("Менің болашақ мамандығым" тақырыбында бейне жоба жоспарын құру)

(Оқушыларды бағалау-белсенді жауап берген. Жобада жұмыс істейтін оқушыларға арналған кеңестер мен амалдар)

3. Сабақтың тақырыбын, мақсатын, міндеттерін хабарлау. Оқу іс-әрекетін ынталандыру.

Жылы Adobe Premiere бейне редакторындағы интерфейс пен жұмыс ережелерін еске түсіре отырып , біз клиптерді жобалауға кірісе аламыз немесе бейне монтаждау туралы да айта аламыз. Сондықтан бүгінгі сабақтың тақырыбын дәптерге жазыңыз:

Тақырыбы: аудио және бейне қатарының уақыт параметрлерін реттеу. Бейнеклипке бейне эффектілерді қосу және оның үзінділері арасындағы ауысуларды реттеу. (презентацияны көрсету)

(бұл тақырып пен сабақ жоспары Сіздің тақырыптық қалталарыңызда екенін ескеріңіз. )

Жоспар

1. Аудио және бейне қатарының уақыт параметрлерін реттеу

2. Титрлерді немесе мәтіндік сүйемелдеуді орнату.

3. Бейне эффектілерін және фильм кадрлары арасында ауысу эффектілерін орнату.

4. Бейнефильмді файлға сақтау.

(дәптерге жазу)

Бейнені монтаждаудың бірінші кезеңінде біз жаңа жоба құрдық және мультимедиялық нысандарды жинақтан сүйреп апару арқылы монтаждау аймағына орнаттық, ал бүгін сабақта біз білеміз:

Сіз білесіз:

- Клиптерге қандай бейне эффектілерді қосуға болады;

- Клиптер немесе суреттер арасында бейне өтулерді қалай қосуға болады;

- Тақырыптар мен несиелерді қалай құруға болады;

- Аудио және бейне уақыт параметрлерін қалай орнатуға болады ;

- Бейнеклипке дауыстық сүйемелдеу түрінде түсініктемені қалай қосуға болады;

яғни, біз шығармашылықпен жұмыс жасаймыз, жобамызға барынша эстетикалық көрініс береміз, ал тұтастай алғанда, өзімізді режиссер рөлінде сынап көреміз

4. Оқушылардың жаңа білімді үйренуі және меңгеруі

Демонстрация элементтері бар мұғалімнің түсіндірмесі. Интернет-ресурстың, сыныптың жергілікті желісінің, мультимедиялық проектордың мүмкіндіктері қолданылады.

Біз бағдарлама терезесінің құрылымының негізгі элементтерін қайталадық, Енді орнату аймағын толығырақ қарастырамыз.(кестені қолдану арқылы түсіндіру)

Экрандағы орнату аймағын екі түрдің бірінде беруге болады: сюжеттік тақта немесе уақыт шкаласы. Бұл режимдер арасында ауысу үшін арнайы түйме бар.

Сюжеттік тақта режимі барлық таңдалған фрагменттердің суреттерін көрсетеді және олардың арасында ауысулар орнатылады.

Уақыт шкаласы режимінде ұзындығы олардың ойнату уақытына пропорционалды бейне фрагменттері, олардың арасындағы ауысулар, дыбыстық сүйемелдеу және кредиттер көрсетіледі.

(кестедегі демонстрация)

Графикалық объектілерді кірістіру кезінде бағдарлама стандартты ұзақтықты белгілейді-4 С. бұл көрсету ұзақтығын өзгерту үшін объектінің оң жақ шекарасын бейне жолға сүйреп апару керек. Графикалық нысанды көрсету ұзақтығын көбейтуге де, азайтуға да болады.

Бейне нысандар үшін оларды көрсету ұзақтығы тиісті бейне файлдағы белгіленген ұзақтыққа тең болады. Бейне объектінің көрсетілу ұзақтығының өзгеруі графикалық объектінің көрсетілу ұзақтығының өзгеруіне ұқсас жүзеге асырылады, тек бейне жолындағы бейне объектінің сол және оң жақ шекарасын сүйреуге болады. Нысанның ұзақтығы уақыт шкаласында көрсетіледі

сурет. Бейне объектінің ұзақтығын оның шекараларын сүйреп апару арқылы өзгерту

Бұл жағдайда бейне объектінің фрагменті оның басынан немесе соңынан шек позициясымен анықталған уақытқа дейін ойнатылмайды.

Нысанды монтаждау аймағында дәлірек өңдеу үшін нысандардың дисплейін үлкейтуге / кішірейтуге болады. Ол үшін уақыт шкаласын ұлғайту/азайту батырмасын қолданыңыз.