Материалдар / Қасым Қайсенов «Жау тылындағы бала» повесіндегі кейіпкерлер бейнесі

Қасым Қайсенов «Жау тылындағы бала» повесіндегі кейіпкерлер бейнесі

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл материалды өз тәжірибеммен бөлісу мақсатында жариялап отырмын. Әсіресе, жас мамандарға көмегі тиер деген ойдамын. Сабақта шығармадағы кейіпкерлерді салыстырады.Кейіпкер – көркем шығармада суреттелетін оқиғаға қатысушы адам, әдеби образ. Әдебиетте адамның көркем бейнесін жасағанда, жазушы оның кескін-тұлғасын, іс-әрекетін, мінезін сол ортаның, дәуірдің өзгешеліктерін танытатын типтік сипаттарымен қатар өзінің басына ғана тән ерекшеліктерді де анық байқалатындай етіп суреттейді.

Абдрахманова Бейнегүл Байдрахмановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

28 Ақпан 2022

4499

9 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Сабақ жоспары 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Күні: Пәні:	23.02.2022 ж. Қазақ әдебиеті
Мұғалімнің аты-жөні	Абдрахманова Б.Б.
Оқулық	Тұрсынғалиева С.Ч., Зайкенова Р.
Сабақ тақырыбы	Қасым Қайсенов «Жау тылындағы бала» повесіндегі кейіпкерлер бейнесі
Оқу мақсаты (қысқаша)	Повестегі кейіпкерлер бейнесін салыстырады, кейіпкерлердің тұлғалық болмысын танытатын үзіндіні табады.

І Ұйымдастыру.

ІІ Үй жұмысын тексеру.

Әңгіменің мазмұны бойынша пысықтау жұмыстары өткізіледі.

1-тапсырма. Берілген мәліметтердің дұрыс не бұрыс екендігін анықтайды.

Ақпараттар	Дұрыс	Бұрыс
Повесте Ұлы Отан соғысы кезінде Украина жерінде партизандар қатарында болған он жасар қазақ баласы туралы айтылады.	+
Мамасы жау қолынан қаза тапқан соң, Тамара оны асырап алады.		-
Анна Ивановна туған селосына Борис пен Серікті ерітіп, үш күннен кейін туған селосына келеді.	+
Анна Ивановнаның күйеуі машинист еді.		-
Серік өз мамасынан айрылып,Анна Ивановнаға ергелі көп уақыт өткен-ді.	+
Арада бір күн өткен соң Анна Ивановнаны екі баласымен комендантқа шақырады.		-
Серік пен Бористі алып, Анна Ивановна орманға қашады.	+

ІІІ Жаңа сабақ. Тақырыбы, мақсаты айтылады.

Кейіпкер – көркем шығармада суреттелетін оқиғаға қатысушы адам, әдеби образ. Әдебиетте адамның көркем бейнесін жасағанда, жазушы оның кескін-тұлғасын, іс-әрекетін, мінезін сол ортаның, дәуірдің өзгешеліктерін танытатын типтік сипаттарымен қатар өзінің басына ғана тән ерекшеліктерді де анық байқалатындай етіп суреттейді.

Кейіпкерлер: Жомарт,Жамал,Серік,Анна Ивановна,Борис, Тамара, т.б.

2-тапсырма.Кейіпкерлер бейнесін салыстырады.

АННА ИВАНОВНА

Қандай адамдар?

ТАМАРА

Балаларға қамқор болған қайырымды ана.Туған жерін азат ету үшін басын қатерге тіккен отансүйгіш, өз ісіне сенімді жан.

Өз досын жауға сатқан опасыз адам. Қара басын аман алып қалу үшін кез келген арам істерге баратын сатқын әйел.

3-тапсырма. Берілген үзінділерден Серіктің қандай бала екенін анықтаңдар.

Үзінді

Қандай бала?

Тілмаш әйел сөзін аяқтаған кезде,офицер қос ауыз мылтықтың аузындай шүңірейіп кеткен көзіне көзілдірігін баса түсіп,Серікке қарады.Серік те оған тайсалмай, кектене қарай қалды.

Серіктің батылдығын, жауға қарсы өшпенділігін көреміз.

Тілмаш иттің қарғыбауын босатып қоя беріп,Серікті өзіне шақырды.Серік көзінің жасын сүртіп,аяғын ақырын басып,оған жақындады.

-Мынау сенің мамаң ба?-деп сұрады.

-Мамам.Менің мамам!-деп іркілмей жауап берді... бала мінезі,бала өжеттігі Анна Ивановнаны да жігерлендіре түскендей болды.

Оның ақылдылығын,өжеттігін байқаймыз.Сол кездегі болып жатқан жағдайды кішкентай болса да түсініп, орыс әйелді өзінің шешесі екендігін тайсалмай тұрып айтады.Ал баланың әрекеті Анна Ивановнаны да жігерлендіре түседі.

Үйге: «Егер мен Серіктің орнында болсам, ...» тақырыбына ойтолғау жазады.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!