Сабақтың тақырыбы

Сәкен Жүнісовтің « Ақырғы бәйге» әңгімесіндегі Құлагердің сипаты

Сілтеме

5-сыныпқа арналған қазақ әдебиеті оқулығы

Жалпы мақсаттары

Сәкен Жүнісовтің өмірі мен шығармашылығы туралы түсініктерін толықтырады. «Бәйге» өнерімен тереңірек танысады.Кейіпкерлер тілін талдайды.Мәнерлеп оқу,талдау дағдылары дамиды.Атбегілік өнерді сүюге,түсінуге талпынады.

Оқыту нәтижелері

Сәкен шығармашылығы туралы білімдері дамиды.

Шығарманы талдау дағдылары қалыптасады.

Бәйге өнерінің құдіреттілігін таниды.

Сабақтың көрнекілігі

Слайд,ресурстар,тапсырмалар,фломастерлер

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Кезеңі

стратегиялар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру

Оқушыларды топқа бөлу

Үй тапсырмасын сұрау

Сұрақ –жауап

Бөлімдерге ат қою

І Күреңбай сыншының Құлагерге берген бағасы.ІІ)Қошқарбайдың Шашубайы –өнерлі бала.ІІІ.Бәйгеге қосуға дайындық ІYМөңке міңген Құлагердің шабысын-ай Y Құлагердің Көкөзек сайында көрінбей кетуі

6.Ақанның Құлагерден айырылуы

Шығарманың авторы кім?

Адамдар неге жиналды?

Асқа кім келді?

Құлагерге кім баға берді?

Жар салып ,халықты тау етегіне шақырған кім?

Ақан Мөңкеге қандай кеңес берді?

Сәкен Жүнісов

Сағынайдың асына жиналды.

Асқа Ақан мен Құлагер келді.

Қошқарбайдың Шашубайы жар салып,елді Ерейментау етегіне шақырды.

Үй тапсырмасын бекіту

Тест

Бәйгеге неше ат қатысты?

Аттар неше шақырым шапты?

Құлагермен шапқан шабандоз кім?

Құлагердің баптаушысы кім?

500

60

Мөңке

Ақан

Қызығушылығын ояту

Бейнематериал «Сен білесің бе?»

Суретте берілген адамдарды анықта

Сәкен Жүнісов

Ақан сері

Ілияс Жансүгіров

Мағынаны ажырату

Постер құру

«Бәйге»

« Құлагер»

« Ақан»

« Күреңбай»

Ат жарысы ат пен баптаушысы сыналатын сайыс

Пырақ,қанаты бар, аяғы қаққан қазықтай,нәзік жануар

Атақты сері,атбегі,ақын ,әнші,сазгер

Сыншы,тілге шешен ,сұңғыла,

«Танып білу»

Карусель

1.Күреңбай сыншы « Мынау бір пырақ екен «дегенде ол Құлагердің қандай сипатына қарап айтты.

Шығармада қандай өнер түрлері кездесті?

Мөңкеге Ақан неге « Байқа балаларды тым қыспа,шаң қаптырып топ ортасына ,ыққа түсе көрме,жел жағында отыр» деді?

Мөңкенің көзінде кекесін «Саған жамандық тілеп қайтем сен қаласың,мен озамын.Бала болса да бұлар жарысқа бәсекелес жандар

Бұлардың арасындағы өштік,күншілдік,озғанның мұқатуы –жарыс табиғаты,жарыс заңы.

Жаңа сабақты бекіту

Жазушының үздік қолданған теңеу эпитет метафораларын дәптерге жазыңдар

Төбесіне қойған қос таяқ,қаққан қазықтай қақиып,ін аузындағы суырша сілейіп,қимылдамай сіресіп қалды

Үйге тапсырма

Ойтолғау

«Ат шаппайды,бап шабады» 5бөлімді оқу

Рефлексия

Не білдім? Не білемін? Не білгім келеді?