«Ұлттық ертегілер-ата-ананың баланы рухани-адамгершілік тұрғыда тәрбиелеудегі сенімді көмекшісі»

№31 «Күншуақ» МДҰ тәрбиешісі

Онкалбаева Салтанат Жалгасовна

«Ұлттық ертегілер-ата-ананың баланы рухани-адамгершілік тұрғыда тәрбиелеудегі сенімді көмекшісі»

(кеңес)

Қазақ ұлттық ертегілері ғасырлар бойы қалыптасты.Қазақ халық ауыз әдебиетіндегі аса бай саланың бірі –балалар ертегілері.Біз бұл арада «бай» деп оның тек санын ғана меңзеп отырған жоқпыз.Бәрінен де маңыздысы қазақ балалар ертегілері өзінің ұшқыр фантазиясымен де қызықты оқиғасымен де көркем поэтикасымен де балалардың жанын өзіне тез-ақ баурап алады.

Қазақ балалар ертегілерінің басты ерекшелігі есте жоқ ерте заманда туып , ежелгі дәуір құбылыстарын сақтап келсе де, олардың бәрі біріншіден, халқымыздың тұрмысын , салтын бейнелейді, күнделікті қмірін көрсетеді.Әрине өмір шындығын қиял-ғажайып ертегілер тікелей , сол қалпында емес , эстетикалық рухына сай түзіледі.Екіншіден ертегілердің бәрі дерлік бас кейіпкерлерін қиын да күрделі , азапты да аянышты кешулерге сала отырып , балаларды ерлікке ,отансүйгіштікке баулиды.

Ұлттық ертегілерін ата-аналармен бірлесіп оқу , талқылау баланың бойында отансүйгіштік қасиет негіздерін қалайды.

Қазақ ертегілері баланың бойында ақыл-ой білуге деген құмарлық моральдық мақтаныш сезімі эстетикалық әсемдік сезімі батылдық сезімі тәрізді сезімнің биік қасиеттерін қалыптастыру тұрғысында сеніді көмекшілеріне айнала алады.

Ертегінің қарапайымжәне мазмұнды тілі –баяндау әдісі арқылы бала тілін дамытудың тамаша үлгі –өнегісі бола алады.

Балаңызға келесі қазақ ертегілерін баяндап айтып беруді ұсынамыз:

«Аламан мен Жоламан» , «Жақсылық пен жамандық» , «Екі лақ» , «Үш ауыз ақыл сөз»