Балаларға ұлыстың ұлы күні туралы мағлұмат беру; Балаларды елін , Отанын сүюге, ұлттық салт-дәстүрін дәріптеуге тәрбиелеу; Имандылық, инабаттылық, ізеттілік қасиеттерін қалыптастыру.

) қазақ тілі –ұлт тілі екендігі туралы түсінік бере отырып, қазақ тілінің мәртебесін аяққа баспай қашанда биік ұстауға үйрету; ә) Оқушылардың бойына әдептілік,инабаттылық,қарапайымдылқ қасиеттерін қалыптастыру; б) Сабақ барысында оқушыларды сауаттылыққа баулу,

а) қазақ тілі тамыры терең, тарихы бай тіл екендігі туралы түсінік бере отырып, оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру; ә) түрлі әдістерді пайдалана отырып, балаларды тапқырлық ,жылдамдық есте сақтау қабілеттерін арттыру; б) сабақ барысында оқушылардың білімін бақылау арқылы сауатты жазуға машықтыру;

Білімділігі: қазақ тілі пәнінен алған білімдерін кеңейтіп,сөз қолданыста пайдалана білуге үйрету, ,талдауға баулу.

а) Ауызекі сөйлеу тілінің ерекшеліктерін түсіндіру; ә) өз ұлтының тілін,рухани байлығын құрметтеу,тапқырлыққа баулу,адамгершілік,эстетикалық тәрбие беру; б) Сабақ барысында оқушыларды сауатты,көркем жазуға дағдыландыру;

Ілияс Жансүгіров қызметі,өмірі,шығармаларының тақырыбы мен негізгі ойы туралы өз беттерімен және топпен білім алуға үйрету

:Ақбілек образының қайшылықты тағдырының психологиялық образ дәрежесіне көтерілуін,сондай-ақ бейнеттен,қорлықтан құтылған,»күнәдән» тазарған Ақбілектің психологиялық жан сезімін ұғындыру;адам мен табиғат,өмір мен өлім арасындағы табиғи заңдылықты басты кейіпкер басына түскен ауыртпалықпен байланыстыра түсіндіру (психологиялық параллелизм(.

романның мазмұнын меңгерту.

Сурет бойынша әңгімелетуді жалғастыру. ә)Қыс мезгілін сипаттай білуге үйрету,сөздік қорларын дамыту.Сөз тіркестерін дұрыс айта білуге жаттықтыру. б)Табиғатты аялауға,әсемдікті көре білуге,сезінуге тәрбиелеу.

Жалпы есімдерді қолдану арқылы(киім,балалар,ұл,қыз т.б.)2-3 сөйлемнен тұратын әңгіме құрастыруға жаттықтыру.ә)Зат есім мен сын есімді байланыстырып,сөз тіркестеріді құрастыруды жалғастыру.б)Балаларды тазалыққа,ұқыптылыққа тәрбиелеу.

а) білімділік: оқушыларға батырлар жыры, олардың өзге жырлардан айырмашылығы, "Қобыланды батыр" жырының композициялық қүрылысы жайлы толық түрде түсінік беру ә) дамытушылық: ой - өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігі, тіл мэдениетін дамыту, шығармашылыққа баулу. б) тәрбиелік: оқушыларды елін, жерін, Отанын қадірлей білуге, адамгершілікке, енбексүйгіштікке, тэрбиелеу

1) етістіктің түрленуі жайлы түсініктерін қалыптастыра отырып өзіне тән ерекшеліктерін түсіндіру; 2) Етістік.Етістіктің құрамына,тұлғасына қарай топталуы бойынша алған білімдерін кеңейту.

Өзіне қатысты тұрғыда заттардың кеңістікте орналасуын анықтай білу дағдыларын бекіту; геометриялық фигуралардың орналасу ретін түсіндіру; 1 цифрын 1 санының таңбасы ретінде таныстыру; үлгіні пайдалана отырып 1 санын жазуды үйрету; 1 цифрын басқа сандардың арасынан ажырата білу.

Қыс мезгілін сипаттай білуге үйрету,сөздік қорларын дамыту.Сөз тіркестерін дұрыс айта білуге жаттықтыру. б)Табиғатты аялауға,әсемдікті көре білуге,сезінуге тәрбиелеу.

анаӘңгіме құрастыруға үйретуді жалғастыру; Ә)Әңгіме құрастыра білу, сөздерге тиісті қосымшаларды жалғай білу білігін дамыту, балалардың айтылған ойды тыңдауға және ұғынуға, әңгімеге араласып, сұрауға және сұраққа жауап беру білігін дамыту. Аналарды ренжітпеуге, оларды сыйлауға тәрбиелеу.

Ұлттық ойын туралы балаларға мағұлмат бере отырып олардың қазақ балалары үшін маңызы зор екенін айтып, тәрбиелеу. Ойын түрлерімен таныстыру. Ойын арқылы ауыз біршілікке тәрбиелеу

Сурет бойынша әңгімелетуді жалғастыру. ә)Қыс мезгілін сипаттай білуге үйрету,сөздік қорларын дамыту.Сөз тіркестерін дұрыс айта білуге жаттықтыру. б)Табиғатты аялауға,әсемдікті көре білуге,сезінуге тәрбиелеу.