ҚР Халықтар достығы мерекесіне арналған тәрбие шарасы

Оқушыларды мамандық таңдауда қателеспеуге, оларға дұрыс бағыт, бағдар беруге бағытталған, мақсатында ұйымдастырылған шара

-Тыңдалым, оқылым, жазылым, айтылым әрекеттері арқылы оқушылардың сөйлеу тілін дамыту; -Қазақстанның тілші-ғалымдары туралы білімдерін тереңдету; -Топта бірлесіп жұмыс істеуге үйрету; -Эстетикалық тәрбие беру. Отанға, туған жерге деген сүйіспеншіліктерін арттыра отырып, еліміздің ғалымдарын танып-біліп, оларды құрметтеуге баулу.

Оқушылардың тіл байлығын, ойлау қабілетін, қазақ тілінде еркін сөйлеу шеберліктерін жетілдіру, мемлекеттік тілге деген қызығушылығын арттыру. Отанын, туған жерін, елін сүюге, халық дәстүрлерін сыйлауға тәрбиелеу. Түрі: танымдық ойын

Баланың жеке тұлғалық ерекшеліктерін дамыту, оны қоғамда өмір сүруге психологиялық тұрғыдан дайындау • Балалардың кәсіби және жеке даралық қабілетін анықтай алуына психологиялық –педагогикалық көмек көрсету

Жазушының өмірі мен шығармашылық жолы. Романда көтерілген ел бірлігі, ұлт мүддесі, бүтін бір халықтың екі империя арасында таласқа түсуі.

Құметті әріптестер, ұлағатты ұстаздар, бала жанының дәрігерлері, бұл жоғарыда айтылған мәселелер тек менің ғана көкейімде жүрген мәселелер емес, барлық қоғамдағы, яғни педагогика саласында жүрген адамдардың өмірлік іс-тәжірибелері мен ғылыми зеттеулерінен туындап отырған мәселелер. Біз де пендеміз, біздің де (мұғалімдердің) қателесіп, артық кетіп жататын күндеріміз баршылық. Алайда бала тәрбиесін өз қолына алған педагогтың әдеп тұғырынан шығып, педагогтық тактиканы ұстанбауы кешірілмес қателік. Баланы тек сезіммен ғана тәрбиелеу мүмкін емес. Бала тәрбиесіне келгенде өте жауапкершілікпен қараған жөн деп санаймын. Біздер, ұстаздар қауымы, аяулы әріптестерім, педагогикалық әдептің шеңберінен шықпайық дегім келеді!

11-сынып оқушыларын жеке құжаттармен жұмыстандыруға үйрету және құжаттардың түрлерін ажырата білуге баулу, 11-сыныптың қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналады. мұғалімдері