Бұл бастауыш сыныптарға арналған тәрбие сағат. “Хандыққа 550 жыл” атты тақырыпта оқушыларға тарихтан мағлұмат беріп, еліміздің басынан кешкен қиын кездері мен қазіргі Қазақстан жетістігін салыстыра келе Отансүйгіштікке үйретеді. Бастауыш сынып оқушыларына түрлі топтық жұмыстар арқылы елімізді мақтан етіп,туған елге,туған жерге деген сүйіспеншілігін арттырады, болашаққа деген сенім,отанға деген мақтаныш сезімдерін оятады.

Бұл бастауыш сыныптың 1-сыныбында Цц дыбысы мен әріпін өтуге арналған жоспар. Цц дыбысы мен әріпін өтумен қатар биылғы ЭКСПО-2017 тарихи мәні бар әлемдік көрменің өту себептері мен алға қойған мақсаттарын және елдің дамуына қосатын үлесін балаларға жете түсіндіреді. Сонымен қатар 1-сынып оқушыларының өзін-өзі бағалауды, бірін-бірі бағалауды, топтардың бірін-бірі бағалауды үйретеді.

Бұл бастауыш сыныптағы 2-сыныптың әдебиеттік оқу пәніндегі бір бөлімдегі тізбектелген төрт тақырыпқа арнап жасалынған орта мерзімді жоспар. Бұл орта мерзімді жоспарда барлық жеті модуль үйлесемді ұсынылған. Соның ішінде 2-сынып оқушыларының жас ерекшіліктеріне қарай сахналау түрлері, түрлі ойындар ұсынылған. Ол арқылы оқушылардың дүниетанымы кеңіп, табиғатқа деген сүйіспеншілігі артып, туған жерді құрметтеуге үйренеді.

Бұл бастауыш сыныбындағы 2-сыныптың Әдебиеттік оқу пәнінен Шыңғыс Айтматов «Бұғы ана» тақырыбына арнап жасалған қысқа мерзімді жоспар. Бұл жоспарда жаңартылған білім мазмұнына сай бірнеше модулдар үйлесім тапқан. Смарт мақсаты ретінде аңыздағы негізгі идеяны түсіну,талқылау жасау,талдау жасау, баға беру. Бұл сабақта оқушылар түрлі топтық жұмыстар орындайды, бағалаудың бірнеше түрлерін қолданып үйренеді.

Бұл коучинг орта мектеп ұстаздарына арналып жасалған. Тақырыбы "Бағалау-білім сапасының айқын көрінісі" . Бұл коучинг арқылы ұстаз жаңартылған білім мазмұнына сай оқытуда бағалаудың жаңа әдіс-тәсілдерін, қолдану жолдарын үйренеді. Өзін-өзі бағалау, өзгені бағалау, топты бағалау және рефлексия жасауға үйренеді. Бұл коучингтың орта мектеп мұғалімдеріне сабақ өткізуге, бағалауды әділ жүргізуде көмегі көп.