- анализировать свою работу и работу других учащихся применяя соответствующую предметную терминологию. Лексика и терминология, специфичная для предмета: городская архитектура, каркас, масштаб и т.д. Полезные выражения для диалогов и письма: «Для улучшения данной работы я бы рекомендовал...»; «Я выбрал ... материал, так как...»; «Основные воздействия на мою работу были оказаны…».

9.1.2.1. Қазақстанның экологиялық мәселелерінің мақсатын анықтайды

Сын тұрғысынан ойлап талдау жасау және өз пікірін қорғау

Оқушы білімін шыңдау