Тыныс алу мүшелерінің ауруларының себептері мен алдын алу жолдарын түсіндіре алады.Тыныс алу мүшелері ауруларының симптомдары бойынша айыра алады.

Өз бетімен жұмыс жасай алады, топпен жұмыс істеу дағдысы дамиды, бірін-бірі бағалауға үйренеді, өз ойын ашық айтады.

Корея – құрамына Корей түбегі және жанасқан аралдар мен мәдени – тарихи тұрғыдан біріккен мұрасы кіретін географиялық территория.Бұрында бір мемлекет болған. Солтүстігінде КХДР және Ресейі бар құрлықты шекара. Ал оңтүстігінде Жапон аралдары орналасқан.

1)Әр түрлі елдердегі балаларды қорғау мәдениетінің ерекшеліктерін түсіндіру; 2) Баланың бойында еліне, жеріне, халқына деген патриоттық сезімдерін ояту, елін сүйетін ұрпақ етіп тәрбиелеу.

Оқушыларға жалпақ құрттар класы олардың дене құрылысы, ішкі мүшелері, атқаратын қызметтері жайында түсінік жұмыстары беріледі.

8 сынып оқушыларының ІІ тоқсандық білімін тексеру, қорытындылау мақсатында тест жұмысын ұсынып отырмын.

Оқушылардың тоқсандық білімін тексеру мақсатында биологиядан тест тапсырмасын ұсынып отырмын.

Еліміздің өсіп өркендеуіне өз үлестерін қосып келе жатқан ұлттар мен ұлыстардың арасындағы достық пен ынтымақтастықты дәріптеу.Қазақстан халқы ассамблеясының еліміздің саяси тұрақтылығын қамтамасыз етудегі алатын орнын атап көрсету. Отанды сүюге, достық, ұлтжандылық, ұлтаралық қарым –қатынас мәдениетіне тәрбиелеу.

Оқушылардың білім деңгейін анықтау, қайталау арқылы, биология пәніне деген қызығушылықтарын арттыру.Шығармашылық тапсырмалар арқылы, оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, дарындылыққа жол сілтеу.Қоршаған ортаны қорғауға, табиғатты сақтауға, әрбір тіршілік иесіне құрметпен қарауға, бірін-бірі құрметтей білуге тәрбиелеу.