«Мектепке дейінгі мекеме жағдайында қозғалу белсенділігін оңтайландырудың заманауи технологиялары(іс тәжірибеден) «Мектепке дейінгі мекеме жағдайында қозғалу белсенділігін оңтайландырудың заманауи технологиялары»(іс тәжірибеден)

қимыл-қозғалыс, ойын және танымдық қызмет түрлерін интеграциялаудың маңызды- лығымен анықталды, өйткені ол барлық өзара толықтыратын білім беру салаларында тәрбие- ленушілердің дамуын қамтама- сыз ете отырып, тәсілдің кешенділігін болжайды

Отбасымен кері байланысты орнатуда цифрлық технологияларды пайдаланудың тиімділігі Бiздiң мектепке дейінгi мекемемізде балалармен тәрбие-білiм беру жұмысының зaмaнауи талаптарына жaуaп беретiн және әр балaның сапaлы және қол жетімдi білiм aлу құқығын iске aсыратын, балaлардың толыққaнды физикалық және психикaлық дaмуы үшін тeң бaстапқы мүмкіндiктердi қaмтамaсыз етeтін мeктепкe дейінгi оқыту мeн тәрбиeлеу әлеуметтік және отбасылық тәрбиенің тиімді өзара әрекеті отбасы мен мектепке дейінгі тәрбие арасындағы қатынастардың негізі ретінде цифрлық бiлiм бeру ортaсын құру ең өзекті мәселелердің бірі болып табылады.

Шебер сынып: «Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу тілін Ф.Фребельдің сыйы тәсілдері арқылы дамыту»