Қ.Сәтбаев атындағы №12 жалпы білім беретін мектебінде математика бірлестігінің жоспарына сәйкес « Математика- өмір айнасы» тақырыбында 10.11.25-14.11.25ж аралығында математика апталығы болып өтті. Математика пәні мұғалімі педагог-зерттеуші Маржан Дүтбайқызы 7 «Ә» сыныбында геометрия сабағында «Үшбұрыштар тақырыбына есептер шығару» тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақтың тақырыбы, мақсаты және бөлімдерін таныстыра отырып, жасанды интелект арқылы оқушыларға жылы лебізін ( жүрекшемен) және тілектерін білдірді. Өтілген тақырыпты «Ашық микрофон » әдісі арқылы пысықтады. Оқушылардың фукнционалдық сауаттылығын арттыруда өмірде кездесетін үшбұрыштар туралы оқушылармен бірлесіп жұмыс жасады. Оқушылармен топтық жұмыста әр топқа шығармашылық жұмыстар беріліп, оқушылар тапсырманы жақсы алып шықты.Оқулықпен жұмыс жасалды. «Білім кемесі» арқылы кері байланыс алынып, оқушылар өздерін әділ бағалады.

Арифметикалық прогрессиялардың алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану; мүшесін табу формуласымен «Оқулықпен жұмыс» №14.6 есепті «Кім жылдам» әдісі арқылы орнында тақтада орындайды №14.7 a_11=6, 〖 a〗_16=8,5; 2. a_8=4, 〖 a〗_13=7,5; 3. a_3=3, 〖 a〗_8=10,5; 4. a_2=2, 〖 a〗_9=6,9 болса, онда(a_n ) арифметикалық прогрессиясының айырымын табыңыз. Есептің оңай шығарылу жолын көрсетеді «Ақша» әдісі Жеке жұмыс А деңгейі Арифметикалық прогрессияда : а_? = 2; d = 4 болса, а_?= ? табыңыз? В деңгейі Арифметикалық прогрессияда : 3;9;15;21;… болса, а_??= ? табыңыз? С деңгейі Арифметикалық прогрессияда : 5; 9; 13; 17;... болса, а_??, ?_??= ? табыңыз?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: 7.4.1.5 y=kx+b түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу және графиктің k және b коэффициенттеріне қатысты орналасуын анықтау; 7.4.1.6сызықтық функция графигінің координата осьтерімен қиылысу нүктелерін графикті салмай табу;

Сабақтың мақсаты: Рационал сандарға амалдар қолдануға есептер шығарады Сабақтың нәтижесі: Таңбалар ережелерін біледі, таңбалар ережелерін қолданып есептер шығара алады Сабақтың түрі: Сайыс сабақ. Ең көп смайлик алған топ марапатталады