Қазіргі өнімділіктің төмендігі, мемлекеттік қолдау құралдарының тиімділігінің жеткіліксіздігі, Ресурстық әлеуетті тиімсіз пайдалану, ауыл шаруашылығы өнімдерін өткізу және сақтау жүйесінің баяу дамуы, техникалық жарақтандыру саласындағы проблемалар үкіметтік деңгейде шешуші қадамдарды талап етеді. Ел Президентінің жоғарыда аталған Жолдауы аясында Сенаттың Аграрлық мәселелер, табиғатты пайдалану және ауылдық аумақтарды дамыту комитеті "Ауыл шаруашылығын дамытудың өзекті мәселелері мен перспективалары"тақырыбында парламенттік тыңдаулар дайындау және өткізу бойынша бірқатар іс-шаралар ұйымдастырды. Атап айтқанда, Комитет мүшелері Нұр-сұлтан қаласындағы Ұлттық биотехнология орталығына және оның филиалына барды. Степногорск ауыл шаруашылығы мен экологиялық ахуалдың өзекті мәселелерін шешу, биотехнологияларды дамытудағы ахуалды зерделеу және ауыл шаруашылығы жануарларына арналған отандық ветеринариялық препараттарды енгізу мақсатында. Сонымен қатар, көшпелі кездесулер Жамбыл облысының Отар к

Оқушылардың жетістікке жетуі үшін жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану қажеттілігін түсінеді және алынған тиімді әдіс-тәсілдерді қолдану барысымен танысады. Әдіс сөзі грекше "metodos" сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді. Қысқаша психологиялық-педагогикалық сөздік "әдіс" — мақсатқа қол жеткізетін жол, тәсіл, белгілі жолмен тәртіпке салынған іс-әрекет"- деген анықтама береді.Әдіс-оқу –тәрбие жұмыстарының алдында тұрған міндеттерді дұрыс орындау үшін мұғалім мен оқушылардыңбірлесіп жұмыс істеу үшін қолданылатын тәсілдер. Көрнекілік әдістер оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіңдік береді. Бұған демонстрация, иллюстрация тәсілдері жатады. Тәжірибелік әдістердің ішінде ең көп қолданылатыны — жаттығу әдісі.Оқу барысында теориялық ережелер мен қағидаларды қайта пысықтап, тиянақты меңгеру жаттығу арқылы орындалады. Ауызша жаттығу оқушының оқу материалын ауызекі баяңдауға дағдылану мақсатын көздей

Отандық өнеркәсіп өнімі

Абай Құнанбайұлының айтып өткен ақыл өсиеттерін айта отырып, қазіргі жастардан адамгершілік және ар – ұят мәселесін іздеу.

Бақылау жұмысы екінші курс білім алушыларына қазақ тілі пәні бойынша өздігінен орындайтын жұмыстарының тапсырмалары он нұсқа көлемінде, әр нұсқада он тапсырмадан топтастырылып берілген.

Қазіргі уақытта оқу материалын барынша игеруге бағдарлану жағдайында мұғалімдер оқытудың ең тиімді әдістерін іздеуді күшейтуде. Әрбір оқушыға мемлекеттік білім беру стандартын білдіретін базалық дайындық деңгейін қамтамасыз ету және жоғары деңгейде оқуға қызығушылық танытқандарға қолайлы жағдай жасау маңызды. Орыс тілі сабақтарында көрнекіліктің қолданыстағы формаларының ішінде қазіргі кезде ең көп таралған және белсенді қолданылатын анықтамалық Конспектілер, Алгоритмдер, диаграммалар болып табылады, олар белгілі бір лингвистикалық проблеманы сипаттайтын құбылыстардың (грамматикалық, пунктуациялық, орфографиялық) тәуелділігінің арақатынасын көрнекі түрде баса көрсететін графикалық кескін түріндегі теориялық материалдың ерекше ұйымы болып табылады.

Бұл "Менің Отбасым - Қазақстан" тақырыбына арналған ашық сабағының презентациясы