Тіршіліктің пайда болуы туралы көзқарастар туралы теориялармен таныстыру.

PISA бағдарламасы міндетті білім алуды аяқтаудың алдында тұрған оқушылардың қоғамның толыққанды мүшесі болу үшін қажетті белгілі бір білім мен машықтар жиынтығын қаншалықты жақсы меңгергенін бағалауды көздейді. Басқаша айтқанда, оқушылардың ересек өмірге араласуға дайындық дәрежесі бағаланады.PISA тесті «Оқушылар мен студенттер қазіргі заманғы қоғамда еңбек ету үшін қаншалықты білімге ие?» деген негізгі сұраққа жауап береді. PISA білім алушылардың академиялық білімін емес, оларды қолдану тәжірибесін зерттейді.

Химиялық реакция теңдеулерін бойынша есептер шығару тәсілдерін үйрену жолдарын дамыту

Мақсаты: Қайназар ауылының тарихы, бүгіні, болашағы және осы туған өлкемнің көз тартарлық табиғаты, көрнекті жерлері туралы мәлімет беру

Барлық оқушылар:атмосфералық ауаны ластанудан қорғаудың маңызын біледі. Оқушылардың басым көпшілігі:Ауа құрамындағы газдарды біледі,олардың мөлшерін салыстырады. Кейбір оқушылар:Атмосфераны қорғауға байланысты жүргізілетін іс-шараларды біледі.

Оқушыларды ұлтжандылыққа, адамгершілікке, Отанын сүюге тәрбиелеу. Оқушыларға азаттығымыздың қалай келгендігін түсіндіре отырып, өз елін, жерін сүюге, қадірлей білуге баулу; Оқушы бойында патриоттық сезімнің қалыптасуына ықпал жасау. Өз еліне, туған жеріне, мемлекеттік тіліне деген құрмет сезімін қалыптастыру, жас ұрпақтың патриоттық сезімін оятып, елін, жерін сүюге тәрбиелеу. Білім алушылардың Елбасымыздың елімізге деген тілегін «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясы аясында Оқушылардың бойындағы жоғары патриоттық сананы қалыптастыру -Қазақстандық патриотизмді және белсенді азаматтық ұстанымды ынталандыру.