Бастауыш сынып математикасында сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімділігін анықтау.Зерттеудің міндеттері: 1 Сын тұрғысынан ойлау технологиясының тарихы мен теориялық негіздерін ғылыми-педагогикалық тұрғыдан зерделеу; 2 Бастауыш сынып оқушылары ұжымы арқылы сын тұрғысынан ойлау технологиясын қолданудың тиімділігін айқындау.

Математика 1-сынып. Қосудың ауыстырымдылық қасиеті. Оқушылардың мысалдарды тиімді әдіспен есептеуге болатыны туралы ұғымын қалыптастыру, қосудың ауыстырымдылық қасиетімен таныстыру, тиімді әдіспен есептеуде ауыстырымдылық қасиетін қолдануға дағдыландыру.

Мұғалімдердің алдына қойылып отырған басты міндеттердің бірі – оқытудың әдіс – тәсілдерін үнемі жетілдіріп отыру және жаңа педагогикалық технологияны меңгеру. Осыған орай, Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында «Білім беру жүйесінің басым міндеттерінің бірі – оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» деп атап көрсетілген.Жаңа педагогикалық технология – мұғалімнің кәсіби қызметін жаңартушы және сатыланып жоспарланған нәтижеге жетуге мүмкіндік беретін іс – әрекеттер жиынтығы.