Аты-жөні енгізілмеген
Жеке ақпарат жазылмаған
Ватсапта бөлісу
Телеграммда бөлісу
Фейсбукта бөлісу
Сілтемені көшіру
Барлығы: 4 материал
Сауат ашу ұйымдастырылған іс-әрекетінде тіл бұзылыстары бар балалардың сөйлеу қабілетін кешенді дамыту
Наметкулова Акмарал Жанузаковна
11 Ақпан 2026
0
Қазіргі мектепке дейінгі білім беру жүйесінде сөйлеу тілінің жалпы дамымауы (СТЖД), соның ішінде ІІ және ІІІ деңгейлері, жиі кездесетін және педагогикалық әрі әлеуметтік тұрғыдан өзекті мәселелердің бірі болып табылады. СТЖД бар балаларда сөйлеу жүйесінің барлық компоненттері – фонетика-фонематикалық қабылдау, лексика-грамматикалық құрылым және байланыстырып сөйлеу – жеткіліксіз деңгейде қалыптасады. Бұл кемшіліктер баланың тұлғалық дамуына, қарым-қатынас жасауына және кейінгі білім беру кеңістігіне бейімделуіне елеулі қиындықтар туындатады.
Балабақша
Авторлық бағдарлама
Мектепке дейінгі балалар
Сауаташуұйымдастырылған іс-әрекетінде тіл бұзылыстары бар балалардың сөйлеу қабілетін кешенді дамыту
Наметкулова Акмарал Жанузаковна
11 Ақпан 2026
0
Қазіргі мектепке дейінгі білім беру жүйесінде сөйлеу тілінің жалпы дамымауы (СТЖД), соның ішінде ІІ және ІІІ деңгейлері, жиі кездесетін және педагогикалық әрі әлеуметтік тұрғыдан өзекті мәселелердің бірі болып табылады. СТЖД бар балаларда сөйлеу жүйесінің барлық компоненттері – фонетика-фонематикалық қабылдау, лексика-грамматикалық құрылым және байланыстырып сөйлеу – жеткіліксіз деңгейде қалыптасады. Бұл кемшіліктер баланың тұлғалық дамуына, қарым-қатынас жасауына және кейінгі білім беру кеңістігіне бейімделуіне елеулі қиындықтар туындатады.
Балабақша
Авторлық бағдарлама
Мектепке дейінгі балалар
Балабақшада балалардың зияткерлік қабілеттерін дамытуға арналған тиімді әдіс-тәсілдер
Асилова Анипа Комекбаевна
11 Ақпан 2026
0
Қазіргі қоғамның қарқынды дамуы білім беру жүйесіне жаңа талаптар қойып отыр. Соның ішінде мектеп жасына дейінгі балалардың зияткерлік әлеуетін дамыту – білім беру ұйымдарының маңызды міндеттерінің бірі. Себебі баланың тұлғалық қалыптасуының негізі дәл осы кезеңде қаланады. Баланың қоршаған ортаны танып-білуі, логикалық ойлауы, есте сақтау қабілеті, тілдік дамуы және шығармашылық белсенділігі ерте жастан жүйелі түрде дамытуды қажет етеді.
Балабақша
Авторлық бағдарлама
Мектепке дейінгі балалар
Ересек топқа арналған «Асыл мұра» жобасының хрестоматиясы – ұлттық тәрбиені жүйелі жүзеге асырудың тиімді құралы
Даирова Айгерим Аскаровна
11 Ақпан 2026
0
Білім мен тәрбие бастауы балабақша болғандықтан, ұлттық құндылықтарды оқу үрдісіне енгізу қажеттілігі туындайды. Қазіргі қоғамның даму бағытында мектепке дейінгі тәрбие саласы мамандарының алдында жан – жақты дамыған, сауатты саналы, өзіндік орны бар үлкенге құрмет көрсетіп, кішіге қамқор бола білетін азаматты тәрбиелеу мәселесі жүктеліп отыр. Осыған орай мектеп жасына дейінгі балалардың денсаулығы мықты, ұлтжанды етіп, рухани адамгершілікке тәрбиелеп, ұлттық дүниетаным нормаларын меңгертуде «Асыл мұра» жобасының маңызы зор.
Балабақша
Авторлық бағдарлама
Мектепке дейінгі балалар