Ми. Мидың сұр және ақ заттары, мидың қыртысы және ядролары, мидан шығатын 12 жұп жүйкелер. Мидың бөлімдері, олардың құрылысы мен қызметі: сопақша ми, көпір, мишық, ортанғы және аралық ми, үлкен ми сыңарлары. Көрсетілім: Сопақша мидың рефлекстері: көзді жыпылықтату, жұтыну. Мишықтың қызметі: қимылды үйлестіру (саусақмұрын байқауы), тепе-теңдікті сақтау.

Ми. Мидың сұр және ақ заттары, мидың қыртысы және ядролары, мидан шығатын 12 жұп жүйкелер. Мидың бөлімдері, олардың құрылысы мен қызметі: сопақша ми, көпір, мишық, ортанғы және аралық ми, үлкен ми сыңарлары. Көрсетілім: Сопақша мидың рефлекстері: көзді жыпылықтату, жұтыну. Мишықтың қызметі: қимылды үйлестіру (саусақмұрын байқауы), тепе-теңдікті сақтау.

Еліміздің ауған соғысы ардагерлерінің мерекелерін атап өту қарсаңында ауған ақиқатында және де Кешегі ауған соғысының бүгінгі саяси салдар тарихына шолу жасау

. Оқушылардың құстар туралы білімдерін кеңейту, олардың пайдасы және құстар жайлы мағлұмат беру. Әлем құстарымен таныстыру.

Оқу іс-әрекетінің әр саласынан білімдерін кеңейту. Балалардың ой- өрісін, қиялдарын дамытып, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру. Сөздік қорын молайту. Сыйластыққа, ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

балалардың сандар, геометриялық пішіндер туралы білімдерін беркіту, үлкен-кіші ұғымдарын ажырата білу дағдыларын қалыптастыру. Ғажайып саяхат арқылы балалар қиялдарын шыңдау. Қисынды есептерді шығара отырып, баланың логикалық ойлау қабілетін дамыту, тапқырлығын арттыру.

1. Қазақтың жақсы дәстүрлерін жалғастыру үшін әр оқушы өзі не істейтіндігін жазады. 2. Өз ұсынысын ұжымға жариялап оқиды.

 Сөз құрамына талдауды түсінеді Мағынасы мәндес сөздерді түсінеді Қарама-қарсы сөздер туралы түсінеді

Шығармашылық жұмыспен шұғылдану арқылы оқушы жан-жақты ізденісте болады. Оқулықтан тыс жаңа дүниемен таныса отырып, шығармашылық қабілеті артады

Оқушыларға ғаламшарлар жайлы бейнежазба көрсетіледі. Бейнежазбада әр планета туралы мағлұмат беріледі. Бейнежазба арқылы оқушылар сабақтың мақсатын, бағалау критерийін анықтайды.

Тәрбие сағатының мақсаты: Оқушыларды еліміздің тәуелсіздік алған жылдар ішіндегі жеткен жеңістіктерімен таныстыру,әлем таныған ел екенін дәлелдеу,білімдерін кеңейту. Болашақ ұрпақтың рухани тұлғалық және адамгершілік құндылықтарын дамыту. Отанын сүюге,ел тарихын білуге,еліміздің мемлекеттік рәміздерін қастерлеуге,отанымыздың байлығын қорғауға,елімізді өркендетуге білімді ұрпақ болуға тәрбиелеу. Тәрбие сағатының көрнекілігі: Қазақ елі суреттері,Қзақстан Республикасының рәміздері:Туы,Елтаңбасы,Әнұраны.Н.Ә Назарбаевтың суреті. Нақыл сөздер,Қазақстан туралы әндер. Тәрбие сағатының барысы:

Тақырыбы: Ана өмірдің гүлі. Мақсаты: Анаға деген сүйіспеншілік сезімдерін арттыру, Ананы құрметтеу, сыйлай білуге, оқушылар бойындағы жеке қабілеттерімен таланттарын дамыту, адамгершілікке, ізгілікке, достықты қастерлей білуге тәрбиелеу. Асылбек Еңсеповтың «Детство» күйі қосылып тұрады. Сахнаның сыртынан Мұқағали Мақатаевтың «Ана» атты өлеңі оқылады. Ана Сен бақыттысың, Жыламағын! Жай түсіп жатқанда да құламадың Тәңіріңнен мен едім ғой сұрағаның Сондықтан жыламағын, жыламағын! Бармын ғой Тірімін ғой, Қасыңдамын. Өлмеймін, мен өзіңдей асылданмын. Таусылып, өз-өзіңнен шашылмағын, Байырғы берекеңді қашырмағын. Мен сенің қанықпын ғой көз жасыңа Өзім кепіл тот басып, тозбасыма. Екі жыр жазсам саған бірін арнап «Ана» деп жаздым ылғи сөз басына. Тәңірім кеше көрсін кесірімді Аспанға жазсам сенің есіміңді!!! Ана,

Тақырыбы: Көп таңбалы сандарды оқу және жазу. Есептерді салыстыру Мақсаты: Көп таңбалы сандарды оқи және жаза білуге үйрету. Көп таңбалы сандардан тұратын тура және жанама түрде тұжырымдалған есептерді шығаруға машықтандыру. 2/Ойлау, танымдылық қабілеттерін дамыту.3/ Ұйымшылдыққа тәрбиелеу Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, есептеу, ой қозғау Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру ІІ Үй тапсырмасын сұрау, тексеру ІІІ Психологиялық дайындық ІV Жаңа сабақ 1/Оқулықпен жұмыс

Сабақтың тақырыбы: Араша. Қастек Баянбаев Сабақтың мақсаты: 1) Оқушылардың өлеңді жүргізіп, мәнерлеп, түсініп оқу дағдыларын жетілдіру. Ондағы негізгі ойды анықтау, түсіну, кейіпкерлердің әрекетіне баға беру, өз ойы мен пікірін еркін баяндап беру машығын қалыптастыру. Диалог жайлы білімдерін кеңейте түсу. 2) Әлсіздерге әлімжеттік жасамау, қайрымды, қамқор болуға, мейірімділікке, достыққа, бірлікке тәрбиелеу.3) Сөздік қорын байытып, тілін, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ Оқыту әдісі: талдау, салыстыру, ажырату, топтау, өз бетінше жұмыс, ізденіс әдісі Көрнекілік: жануарлардың суреттері, Пәнаралық байланыс: дүниетану, математика Сабақтың барысы І. ұйымдастыру Әрбір адам: Туысым, досым, жұрағатым. Әрбір сабақ: Үйрену, ұғу, ұлағат. Әрбір ісің: Тірлік, тірек, адамдық. Әрбір сөзің: Шындық, бірлік, адалдық. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру ІІІ. Жаңа сабақ 1. Ой қозғау. Ребус шешу. (Ара суреті (құрал), шана суреті көрсетіледі) шешуі: АРАША