Оқушылар орындай алады:Адам денсаулығы үшін қажеттіліктерді атай алады, тамақтанудың да денсаулыққа үлкен үлесі бар екенін түсіндіре біледі: Пәнге тән лексика мен терминология: Пайдалы тағам-адам денсаулығына пайдалы, дәрумендерге бай азық-түліктез (жеміс-жидектер,көкөністер,т.б). Тамақтану пирамидасы-дұрыс тамақтану үшін қандай тағамды және оны қанша мөлшерде пайдалану қажет екенін көрсететін сызба. Саумал-биенің жаңа сауылған сүтінен жасалатын сусын. Ас-мәзірі — белгілі бір күні көрсетілген, сол күнгі тағамдар мен сусындар тізбесі. Отбасы — бірлесіп күн көретін, туыстық қатынаста тұратын адамдар тобы, оларға: ата-ана, ата-әже,аға, әпке, бауыр,қарындастар жатады. Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: -Сендер дұрыс тамақтану ережесін қаншалықты сақтайсыңдар?

Оқушылар орындай алады:Адам денсаулығы үшін қажеттіліктерді атай алады, тамақтанудың да денсаулыққа үлкен үлесі бар екенін түсіндіре біледі: Пәнге тән лексика мен терминология: Пайдалы тағам-адам денсаулығына пайдалы, дәрумендерге бай азық-түліктез (жеміс-жидектер,көкөністер,т.б). Тамақтану пирамидасы-дұрыс тамақтану үшін қандай тағамды және оны қанша мөлшерде пайдалану қажет екенін көрсететін сызба. Саумал-биенің жаңа сауылған сүтінен жасалатын сусын. Ас-мәзірі — белгілі бір күні көрсетілген, сол күнгі тағамдар мен сусындар тізбесі. Отбасы — бірлесіп күн көретін, туыстық қатынаста тұратын адамдар тобы, оларға: ата-ана, ата-әже,аға, әпке, бауыр,қарындастар жатады. Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: -Сендер дұрыс тамақтану ережесін қаншалықты сақтайсыңдар?

.1.1.4 Өз шығындарын жоспарлау және негіздеу 3.1.1.5 Өз шығындарын оңтайландыру жолдарын ұсыну

Шығарманы дауыстап түсініп/рөлге бөліп/мәнерлеп /теріп оқу. 3.3.2.1-шығарма кейіпкеріне хат/ертегі (кейіпкер қосу,соңын өзгерту ...)/өлең ( төрт жолды)/әңгіме (оқығанды көргені бойынша жазу) 3.1.5.1. Өз ойы мен сезімін көркем бейнелі сқздерді қолданып отырып жеткізеді

3.2.2.1.Жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын анықтау. 3..2.3.1.Адамдардың табиғи жағдайға байланысты орналасуын талдау.(климат , және жануарлар әлемі ,су нысандары)

үш таңбалы сандарды оқу,жазу және салыстыру 3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

Жануарларды тіршілік ортасы бойыншы ажырату,пайдасын, тіршілік ортасын сипаттау.