Ашық сабақ Төлен Әбдіков. «Қонақтар» әңгімесі.

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушылардың іс әрекеті

Дереккөздер

Кіріспе: Сыныпта ынтымақтастық орнату.

Оқушылар сабаққа көңілді қатысады.

«Миға шабуыл» . Кері байланыс жасау. Өткен тақырыптан қандай ұғымдар есте қалды? «Аялдама» ойыны. Әр топқа тақырып жазылған плакат таратылады. «Т.Айбергенов», «Ана», «Аруана- бауыр дүние».

Топтық жұмыс: әр топ әр түрлі маркер таңдайды, минут сайын топтарға аялдай жүріп жауаптарын жазады, соңында қорғайды.

Плакат, маркер.

Топқа бөлу: жазушылардың аттары арқылы топтарға бөлу.

Оқушылар ұқсастықтары бойынша топтарға бөлінеді.

жазушылар

Тұсаукесер: жаңа тақырыпқа жетелейтін сұрақтар қою. 1942 жыл қандай оқиғамен есімізде қалды?

Осы жылдары әдебиет саласында қандай жазушылар дүниеге келгенін білесіңдер ма?

Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып сабақтың тақырыбын өздері ашады.

Негізгі бөлім: Мини лекция: Слайд арқылы ақынның жайлы материал көрсету. «Түртіп алу» стратегиясы.

Оқушылар слайд материалынан маңызды анықтамаларды жұмыс дәптерлеріне түртіп алады.

интербелсенді тақта, слайд, жұмыс дәптері.

Сергіту сәті: «Қаражорға» биі.

Оқушылар «Қаражорға» биін билейді.

«Қаражорға» әні.

Оқулықпен жұмыс

Оқушылар алған білімдерін оқулықты оқу арқылы толықтырады.

Оқулық.

«Кубизм» әдісі. Тақырыпқа байланысты кубиктің алты қырына тапсырма жазу:

«Бес жолды өлең», «Зерттеу», «Салыстыру», «Суреттеу», «Дәлелдеу», «Эссе жазу»

Топтық жұмыс: оқушылар кубиктің алты қырындағы тапсырмаларды орындайды.

кубик

Қорытындылау: оқушылардың түсіну дәрежесін және жиынтық бағлауды іске асыру.

Оқушылар түсіну дәрежесін, құрдастарын және өздерін- өздері бағалайды.

Бағалау парағы, Табыс критерий, «бағдаршам» әдісі.

Кері байланыс жасау. «Үш жұлдыз, бір тілек» әдісі

Оқушылар сабақтан жақсы түсінген үш анықтамасын және бір түсінбегенін стикерге жазып жапсырады.

Плакат, маркер, стикер.