Бұл жобада ақынның ұлы ғұлама ақын жазушыларға еліктей жазған аударма шығармаларының өлеңдерін салыстыру арқылы өлең мазмұнын ашуды үйреніп оқушыға көмекші құрал ретінде қолдануға болады. Бір ақын еліктесе, сол көп еліктеуші Мағжан деуге болады. Мағжан еліктегенде орыс, қазақ, татар, араб деп талғамайды. Кімнің сөзі көңіліне жақса, соған еліктеп жазған. Сыртқы түріне орыстың бейнетшілдеріне ( символист) еліктесе, ішкі рухында күйректік, жылауықтық романтизм болды.

Өмірден ерте кеткен талантты ақын Т. Айбергеновтің «Аруана - бауыр дүние» өлеңін оқыта отырып, өлеңнің айтар ойын ашу, талдау.Оқушылардың отанға,жерге туған елге анаға,бауырға деген мейірімі мен сүйіспеншілігін арттыру. Сонымен қатар оқушылардың сөз байлығын, сөздік қорын байыту.

Ақын өмірінен, шығырмашылығынан мағлұмат бере отырып, тақырыбтың , идеясын ашу, қазіргі заман үлгілерінен мысал келтіре отырып, білімдерін жетілдіру.Оқушыларды ойларын анық, дәл жеткізе білуге дағдыланатырады , ақын жазушының өмірін кеңінен танып өзіндік ой қорытындысын жасай біледі, пікірін білдіреді.

Оқушыларға жазушының "Қоанақтар" әңгімесіне әдеби талдау жасап,тақырыптың жан-жақты және идеялық,көркемдік,сахналық мазмұнын ашу. Оқушылардың тіл байлығын арттырып,өз ойын ашық айтуға, көзқарасын дәлелдеп шығуға ықпал ету.

Төлеген Айбергеновтың "Ана" тақырыбында жазылған сабақта түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқушыларға түсінікті әрі нақты жүйелі түрде сабақты өтуге түсінік қалыптастыру.Мұғалімдерге көмекші құрал ретінде қолдануға болады.