ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·20.10.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Қазақстан тарихы Мақала бойынша оқу-әдістемелік материалдар
✖Тазалау
Барлығы: 1075 материал
Заң мен тәртіп — қоғамның тұрақтылығы мен дамуының негізі
29 Қырқүйек 2026
13
Заң мен тәртіп — қоғамның тұрақтылығы мен дамуының негізі
Қазақстан тарихы
Мақала
9 сынып
XX ҒАСЫРДЫҢ БАСЫНДАҒЫ АГРАРЛЫҚ РЕФОРМАНЫҢ ЗАРДАПТАРЫ 01 Қырқүйек 2026 22
Бұл мақалада 20 ғасырдың басындағы аграрлық реформаның Қазақстан халқының әлеуметтік-экономикалық және демографиялық жағдайына тигізген әсері қарастырылады. Реформаның негізгі мазмұны — Ресей империясының отарлық саясаты аясында қазақ жерін қоныс аударушыларға беру процесі.
Қазақстан тарихы
Мақала
Басқа
М.Х. Дулати – тарихшы, ғалым және мемлекет қайраткері ретіндегі мұрасы 01 Қырқүйек 2026 20
Бұл мақалада қазақ халқының көрнекті тұлғаларының бірі — Мұхаммед Хайдар Дулатидің өмір жолы, ғылыми мұрасы және оның тарих ғылымындағы орны жан-жақты талданады.
Қазақстан тарихы
Мақала
Басқа
«Древний Казахстан: кочевники и их культура» 28 Тамыз 2026 19
Бұл брошюра Қазақстандағы ежелгі көшпелілердің тұрмыс-тіршілігі, дәстүрі, мәдениеті мен дүниетанымын таныстырады. Материалда көшпелі өмір салты, киіз үй, қолөнер мен өнер, діни наным-сенімдер және көшпелі өркениеттің қазіргі қазақ қоғамына қалдырған мұрасы қамтылады. Брошюра оқырманға көшпелілердің өзіндік мәдениетін танытып, олардың Орталық Азия тарихындағы маңызды рөлін түсінуге мүмкіндік береді.
Қазақстан тарихы
Мақала
5 сынып
Тұңғыш қазақ басылымдары. 13 Тамыз 2026 24
Бұл мақалада қазақ баспасөзінің дәлірек айтсақ, ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың І жартысындағы қазақ баспасөзінің сипатына тарихи тұрғыдан тоқталып өттік. Бұл кезең қазақ баспасөзінің енді-енді ғана дүниеге келіп, халықтың арасына тарай бастаған кезеңі, әрі халықтың тар жол тайғақты кезеңі. Осындай аласапыран кезеңде халық тағдыры мен қоғам өмірінің шындығын бүкпесіз батыл жариялаған қазақ баспасөзінің қызметі орасан зор болды.
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
Интерактивті технологиялар мен цифрлық ресурстарды (виртуалды музейлер, QR-кодтар) Қазақстан тарихы сабағында пайдалану жолдары 06 Тамыз 2026 34
Қазақстан тарихы сабақтарында интерактивті технологиялар мен цифрлық ресурстарды пайдалану білім беру сапасын арттырудың тиімді құралдарының бірі болып табылады. Виртуалды музейлер тарихи мұраны көзбен көріп қабылдауға мүмкіндік берсе, QR-кодтар ақпаратқа жылдам қол жеткізуді қамтамасыз етеді. Осындай технологиялар оқушылардың тарихи танымын кеңейтіп, зерттеушілік, шығармашылық және цифрлық дағдыларын қалыптастырады.
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
Жас ұстаздың таңдауы – ел болашағына деген сенім 06 Тамыз 2026 17
23 тамыз Құрылтай сайлауына деген жас ұстаздың қолдауы мен сенімі
Қазақстан тарихы
Мақала
Басқа
Заманауи тарих мұғалімінің бренді: Әлеуметтік желілер мен цифрлық кеңістікте тарихи білімді насихаттау 22 Шілде 2026 14
Заманауи тарих мұғалімінің бренді: Әлеуметтік желілер мен цифрлық кеңістікте тарихи білімді насихаттау. Тарих пәніне арналған мұғалімдерге қолдануға ыңғайлы мақала
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
Тарихты білу – тренд: Қазақ хандығы мен Алаш идеясы жастар көзімен 04 Шілде 2026 15
Бүгінгі ХХІ ғасыр жастарының қызығушылығы бұрынғыдан өзгеше. Әлеуметтік желі, сән, жаңа технологиялар – күнделікті өміріміздің бір бөлігіне айналды. Бірақ соңғы жылдары жастар арасында ерекше қуантатын тағы бір үрдіс байқалады. Ол – өз тарихына, ұлттық құндылықтарына деген қызығушылықтың артуы. Қазір тарих жастар үшін жай ғана оқулықтағы даталар емес, өзіңді тануға, өткеніңді білуге және болашағыңды дұрыс құруға көмектесетін маңызды құндылық.
Әсіресе, Қазақ хандығының құрылу тарихы мен Алаш қозғалысының идеялары жастардың назарын көбірек аударып келеді. Бұл тақырыптар әлеуметтік желілерде де, түрлі жобалар мен іс-шараларда да жиі қозғалады.
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
Тарих толқынындағы жас буын: Өткенді білу — болашақтың кепілі 04 Шілде 2026 18
Бүгінгі таңда біз шекаралар жойылып, әлемдік мәдениеттер тоғысқан жаһандану дәуірінде өмір сүріп жатырмыз. Технологияның дамығаны, әлемдік білімге қолжетімділіктің артқаны — үлкен жетістік. Дегенмен, осындай аласапыран уақытта жас буын үшін өз ұлтының тарихын, мәдени коды мен терең тамырын жоғалтып алмау — ең үлкен сын әрі міндет.
Болашақ журналист ретінде мені Орталық Азияның, оның ішінде Қазақ хандығының құрылуы, Алтын Орда мен ғұндар дәуірі, сондай-ақ ХХ ғасыр басындағы «Алаш» ұлттық идеясы сияқты күрделі де маңызды тарихи кезеңдер қатты толғандырады. Тарих — бұл жай ғана өткен күндердің хронологиясы мен жалаң даталар жиынтығы емес. Тарих — бұл ұлттың қателіктері мен жеңістерінен сабақ алатын тірі мектеп. Олай болса, тарихи сананы жаңғыртудың және ұлттық бірегейлікті сақтаудың негізгі бағыттарын қарастырайық.
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
Батыс Қазақстандағы мұнай кен орындары ағылшындар қолында болғанда 04 Шілде 2026 10
Батыс Қазақстандағы мұнай кен орындары ағылшындар қолында болғанда
Қазақстан тарихы
Мақала
11 сынып
Тарих сабағы – ұлт санасын қалыптастыратын негізгі пән. 01 Шілде 2026 12
Қазіргі жаһандану дәуірінде ұлттық құндылықтарды сақтау, тарихи сананы қалыптастыру – білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі. Осы тұрғыда тарих пәнінің орны ерекше. Тарих – өткенді тану ғана емес, бүгінді түсіну мен болашақты болжаудың негізі. Сондықтан тарих сабағы оқушының азаматтық көзқарасын, отансүйгіштік сезімін және сыни ойлау қабілетін дамытуда маңызды рөл атқарады.
Қазақстан тарихы
Мақала
9 сынып
Тарих сабақтарында заманауи педагогикалық технологияларды қолдану арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру 16 Маусым 2026 12
Бұл мақала мектеп қабырғасына сабақ беруге онтайлы жол іздеу
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
Алтын орда мемлекеті мен мамлүктік Египет арасындағы саяси байланыстар 11 Маусым 2026 8
«Алтын Орда мемлекеті мен Мамлүктік Египет арасындағы саяси байланыстар» атты мақалада XIII–XV ғасырлардағы екі ірі мемлекет арасындағы дипломатиялық және саяси қатынастар қарастырылады. Алтын Орда мен Египет арасындағы байланыстардың басты мақсаты ортақ қарсылас — Моңғол мемлекетіне қарсы одақ құру болды. Зерттеуде елшілер алмасу, сауда-саттықтың дамуы, әскери-саяси ынтымақтастық және ислам дінінің екі мемлекетті жақындастырудағы рөлі талданады. Сонымен қатар бұл байланыстардың халықаралық қатынастар тарихындағы маңызы мен Еуразия кеңістігіндегі саяси жағдайға әсері көрсетіледі.
Қазақстан тарихы
Мақала
6 сынып
Тарих пәнін оқытудағы инновациялық әдістер мен оқу формалары 08 Маусым 2026 21
Мақалада тарих пәнін оқытудағы заманауи инновациялық әдістер мен оқу формаларының тиімділігі қарастырылады. Қазіргі білім беру жүйесінде білім алушылардың сыни ойлауын дамыту, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру және тарихи санасын жетілдіру мақсатында қолданылатын педагогикалық технологиялардың ерекшеліктері талданады. Сонымен қатар, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану, жобалық оқыту, интерактивті әдістер және саралап оқыту тәсілдерінің білім сапасын арттырудағы рөлі көрсетілген.
Қазақстан тарихы
Мақала
Басқа
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАРИХИ САУАТТЫЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДА ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА НЕГІЗДЕЛГЕН ОҚЫТУДЫҢ МАҢЫЗЫ 05 Маусым 2026 15
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАРИХИ САУАТТЫЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДА ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА НЕГІЗДЕЛГЕН ОҚЫТУДЫҢ МАҢЫЗЫ тақырыбында әдістемелік құралға мақала
Қазақстан тарихы
Мақала
8 сынып
Қазақстан тарихын оқытуда көркем әдебиеттің ролі 30 Мамыр 2026 18
Мақалада Қазақстан тарихын оқытуда сабақта көркем әдебиетті оқытып, пайдаланудың тиімділігі туралы айтылған
Қазақстан тарихы
Мақала
9 сынып
Данышпан ғалым Әбу Насыр Әл-Фараби еңбектерінің құндылығы 28 Мамыр 2026 10
Мақала данышпан ғалым Әл-Фарабилің еңбенктерінің құндылығы туралы жазылған
Қазақстан тарихы
Мақала
10 сынып
ТАҚЫРЫБЫ: ХАЛЫҚ ҚАҺАРМАНЫ БАУЫРЖАН МОМЫШҰЛЫНЫҢ РУХАНИ МҰРАСЫН ТАРИХ ПӘНІН ОҚЫТУДА ТИІМДІ ПАЙДАЛАНУДЫҢ ЖОЛДАРЫ 28 Мамыр 2026 24
Қазіргі білім беру кеңістігінің басты мақсаты – зияткер, отансүйгіш, ел тарихын терең түсінетін және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген ұрпақ тәрбиелеу. Бұл міндетті жүзеге асыруда қазақ халқының қайталанбас тарихи тұлғаларының мұрасы – маңызды әдістемелік құрал. Солардың ішінде ХХ ғасырдағы мықты тұлғалардың бірі де, бірегейі Халық қаһарманы, жазушы, әскери стратег Бауыржан Момышұлы ерекше орын алады.
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
Тарих сабағында белсенді оқыту әдістерін қолдану 24 Мамыр 2026 18
Қазіргі білім беру жүйесінде оқушылардың сабаққа белсенді қатысуына, өз ойын еркін жеткізуіне және білімді өз бетінше меңгеруіне ерекше көңіл бөлінеді. Осыған байланысты тарих сабағында белсенді оқыту әдістерін қолданудың маңызы зор. Белсенді әдістер оқушылардың пәнге қызығушылығын арттырып, олардың ойлау, талдау және зерттеу қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді.
Тарих пәні өткен оқиғаларды, қоғамның дамуын және тарихи тұлғалардың қызметін зерттейтін ғылым болғандықтан, оқушылардың тек тыңдаушы емес, белсенді қатысушы болуы маңызды. Мұғалім сабақ барысында түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін арттыра алады.
Қазақстан тарихы
Мақала
Барлық сыныптар
1
2
...
54
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
414182
материал
жарияланған
жарияланған
Жүйелі-әдістемелік кешен
Еліміздің барлық ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп Республика бойынша ең үлкен материалдар базасын жасап, барлық педагогтардың тәжірибе алмасу алаңын қалыптастырып отырмыз. Барлық материалдарды педагогтар жүктеп алып сабағына қолдана алады
Ustaz tilegi – Ұстаз тілегі Республикалық ұстаздар сайтында ашық сабақтар, сабақ жоспарлары, қмж, омж, ұмж, ктп, сценарийлер, олимпиада есептерін, тәрбие сағаттарды, мұғалімдерге керекті барлық құжаттарды таба аласыз. Сайтта барлық пәндерден, қазақ тілінде ақпараттар бар. смк еду кз, ашық сабақтар, қысқа мерзімді жоспарлар, тәрбие сағаттың сцеранийлері жарияланған. Сайтта олимпиадаларға қатысып өз біліміңізді тексеріп көрсеңіз болады. Жалпы, орталығымыздың басты мақсаты: ұстаздарға кез-келген жерде, кез-келген уақытта білім алуына мүмкіндік беру. Ұстаздардың барлық өзекті мәселелеріне инновациялық шешім тауып, шығармашылық жұмыспен айналысуына уақыт сыйлау. «Ұстаздарға сапалы білім бере алсақ, бүкіл Қазақ еліне білім бере аламыз» - деген сенімдеміз.