Тақырып: Ұжымдағы ауызбіршілікті арттыру және топтық ынтымақтастықты нығайту Мақсат: Ұжым мүшелерінің өзара сенімділігін арттыру. Топтағы коммуникация мен ынтымақтастықты жақсарту. Қарым-қатынаста түсіністік пен қолдау көрсету мәдениетін дамыту. Қиын жағдайларда бір-біріне көмек көрсету және топтық рухты көтеру.

« Бала тәрбиесіндегі отбасы мен түзеу кабинеті арасындағы қарым-қатынас » Кіріспе Бүгінгі таңда инклюзивті білім беру мен арнайы педагогиканың дамуы барысында ерекше білім беруді қажет ететін балаларға (ЕББҚ) қолдау көрсету жүйесі кеңейіп келеді. Мұндай қолдаудың маңызды бір буыны — түзету кабинеттері. Ал бала тәрбиесі мен дамуының басты негізі — отбасы екені сөзсіз. Сол себепті, түзету кабинеті мен отбасы арасындағы өзара байланыс — баланың дамуы мен әлеуметтенуінің кепілі.

Кіріспе Қазіргі таңда білім беру кеңістігінде ерекше қолдауды қажет ететін балалардың саны артып отыр. Соның ішінде мінез-құлық және эмоционалдық бұзылыстары бар балалар білім беру процесінде ерекше назарды қажет етеді. Бұл санаттағы балалар тек оқу әрекетінде ғана емес, әлеуметтік ортада, қарым-қатынаста, өзін-өзі реттеуде де елеулі қиындықтарға тап болады. Психологиялық-педагогикалық қолдау бұл балаларға жағымды әлеуметтену жағдайын жасау, эмоцияларын дұрыс реттеуге, мінезін қалыптастыруға бағытталған. Сондықтан, мұндай оқушылардың ерекшеліктерін тану – тиімді түзету-дамыту жұмысының негізі. ________________________________________

Кіріспе Бүгінгі қоғамда өскелең ұрпақты елін, тілін, салт-дәстүрін сүйетін, ұлтжанды азамат етіп тәрбиелеу – ең өзекті мәселелердің бірі. Бұл міндет тек жалпы білім беру жүйесінің ғана емес, түзету кабинеттерінің де басты бағыты болуы тиіс. Себебі ерекше білімді қажет ететін балалар да – еліміздің бір бөлігі, болашағы. Олар да ұлттық мәдениетті сезініп өсуге, дәстүрге құрметпен қарауға, тіл мен тарихты тануға лайық. Ұлттық құндылықтарды балаға жас кезінен сіңіру – оның тұлғалық дамуына, рухани бай болуына, қоғаммен үйлесімді өмір сүруіне негіз қалайды. Түзету кабинетінде бұл бағытты іске асыру ерекше тәсілдер мен шыдамдылықты талап етеді. ________________________________________

Кіріспе Қазіргі таңда білім беру жүйесінде ерекше білім беруді қажет ететін балаларға (ЕББҚ) жағдай жасау, олардың танымдық қабілеттерін дамыту – басты назарда. Бұл балалардың даму қарқыны мен ерекшеліктері өзгеше болғандықтан, оқыту мен тәрбиелеу үрдісінде тиімді, баланың жасына және қабілетіне бейімделген әдістер қажет. Солардың ішінде – ойын арқылы оқыту мен дамыту ерекше нәтиже береді. Ойын – баланың басты іс-әрекеті. Ол арқылы бала әлемді таниды, әрекет етеді, қарым-қатынас орнатады. Ойын жаттығулары баланың зейінін, есте сақтауын, ойлауын, сөйлеуін және қабылдауын дамытуда өте тиімді құрал. ________________________________________