Вы живете в окружении самых разных предметов ,встречаетесь с ними и дома и на улице. Среди этого многообразия есть скромные на вид, будничные бытовые предметы , которые преданно служат человеку. Но есть и такие , которых удостоило особого внимания художник: они искусно украшены , нарядны и по-своему неповторимы. Эти художественные предметы относятся к области декоративно-прикладного искусства . Слово декор в переводе с латинского языка означает « украшать». Декоративный – значит украшенный , нарядный. Действительно , очень красивы и нарядны бытовые изделия , которыми человек пользуется в повседневной жизни: росписная посуда , ткани, одежда и т.д. При этом декоративным может быть не только убранство предмета , но и его форма и конструкция .

Бұл тапсырманы орындауда «Астрономия» тәсілін қолдануға болады. Оқушыларға «Жылдамдық» түсінігіне қатысты сөздерді жазу (атау) ұсынылады. Оқушылар жаңа тақырыпқа байланысты: жылдамдық, уақыт, арақашықтықты табуға байланысты есептер қосады. Бір-біріне қарама-қарсы бағытта қозғалған кезде жақындау жылдамдығы жылдамдықтардың қосындысына тең

Адамзаттық өркениет жолының ең алғашқы қайнар бұлағынан бастап, бүгінгі ақпараттық-технологиялы қоғамға дейінгі аралыққа ой көзімен шолу жасасақ мемлекеттерді, адамдарды, ұйымдар мен топтарды бір-бірінен ажыратып тұрататын басты құндылық –білім мен мәдениет деңгейі екенін байқау қиын емес. Содан болса керек айбарынан адам түгіл ат үріккен Абылай хан «Білекке сенген заманда ешкімге есе бермедік, Білімге сенген заманда қапы қалып жүрмелік» деп халықына үн қатыпты.

Адамзаттық өркениет жолының ең алғашқы қайнар бұлағынан бастап, бүгінгі ақпараттық-технологиялы қоғамға дейінгі аралыққа ой көзімен шолу жасасақ мемлекеттерді, адамдарды, ұйымдар мен топтарды бір-бірінен ажыратып тұрататын басты құндылық –білім мен мәдениет деңгейі екенін байқау қиын емес. Содан болса керек айбарынан адам түгіл ат үріккен Абылай хан «Білекке сенген заманда ешкімге есе бермедік, Білімге сенген заманда қапы қалып жүрмелік» деп халықына үн қатыпты.

Адамзаттық өркениет жолының ең алғашқы қайнар бұлағынан бастап, бүгінгі ақпараттық-технологиялы қоғамға дейінгі аралыққа ой көзімен шолу жасасақ мемлекеттерді, адамдарды, ұйымдар мен топтарды бір-бірінен ажыратып тұрататын басты құндылық –білім мен мәдениет деңгейі екенін байқау қиын емес. Содан болса керек айбарынан адам түгіл ат үріккен Абылай хан «Білекке сенген заманда ешкімге есе бермедік, Білімге сенген заманда қапы қалып жүрмелік» деп халықына үн қатыпты. Иә, қазір бой жарыстыратын емес, ой жарыстыратын кезең. Адам өмірі басты капитал болғанда, сол өмірден адаспай өз жолыңды табуда білімнің берері ұшан теңіз.

Ашық сабақ 8-сыныптың информатика пәні бойынша. Сабақтың тақырыбы: MS Excell электрондық кестесі, құрылымы және элементтері. Сабақ мақсаты: MS Excell электрондық кестесі, кесте құрылымына түсінік беру. Оқушылардың кесте элементтері туралы түсініктерін қалыптастыру. Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, дамыту. Оқушыларды ұқыптылыққа адамгершілікке тәрбиелеу. Табыс критерийі: Кесте сызады • Деректер жазады • Формулалар қойып есептейді • Диаграмма құрастырады • Диаграмманы кестемен біріктіреді

Ашық сабақ 3-сыныптың математика пәні бойынша. Сабақтың тақырыбы: Нүктенің координаталары және қозғалыс бағыты. Оқу мақсаты: 3.3.2.1 нүктелі қағазда параллель және қиылысатын түзулер сызу; нүктелі қағазда қиылысатын геометриялық жазық фигуралар сызу, олардың қиылысу және бірігу аумағын табу. Сабақта саралаудың 7 түрі қолданылады. Критериалды бағалау, кері байланыс элементтері іске асырылады.

Қыздарды халқымыздың ізгі қасиеттері: имандылық, инабаттылық, ізеттілік, ісмерлік т.б. негізінде тәрбиелеу. 2. Әр қыз баланы парасатты, жан – жақты білімді болуға, әсемдік, сұлулық әлемін түсінуге тәрбиелеу. Табиғат сыйлаған қасиеттерінің ашылуына көмектесу. І жүргізуші: Құрметті аналар, ұстаз аналар, бойжеткен арулар, бүлдіршін қыздар! Сіздерді көктемнің ең алғашқы мерекесі 8 наурыз халықаралық әйелдер мерекесімен құттықтаймын!

Бұл сабақ жоспары жаңартылңан білім мазмұны бойынша математика пәнінен жазылған. Математика сабағының дүниетану, жаратылыстану сабақтарымен пәнаралық байланысы көрсетілген. Сабақта оқушылар ай, апта, күн, сағат, минут, секундтармен табиғат құбылыстарын, жыл мезгілдерінің ауысуымен бірге зерттейді. Табиғат туралы оқып отырып, шамалармен танысады. Шамалардың өмірде кездесетіндігімен танысады. Оқушыларды шамаларды үйретуге қызығушылықтарын арттыру мақсатында әр түрлі көрнекі құралдар дайындалды.

Бұл баяндамада "Жаңартылған білім мазмұны бойынша қалыптастырушы және жиынтық бағалауды жүзеге асыру " туралы айтылады. Жаңартылған білім мазмұнына көшкелі бері қалыптастырушы бағалау мен жиынтық бағалауды жүзеге асыру барысында жиі қойылатын сұрақтарға жауап беріледі. Слайд-шоудың әрбір слайдында өзекті сұрақтар қойылған. Осы сұрақтар арқылы қалыптастырушы және жиынтық бағалауды сабақ барысында дұрыс пайдалану жолдарын үйренеміз.

Дүниетану пәнінен "Қандай көлік түрлері бар?" атты тақырыпта жаңартылған білім мазмұны бойынша өткізілген ашық сабақ жоспары. Сабақта қалыптастырушы бағалаудың бірнеше түрі қолданылады. Бастауыш сыныптар апталығында өткен сабағым. Жақсы пікірлер алдым.Келешекте жас ұстаздар тәжірибесінде қолдануға септігін тигізер деген ойдамын. Бұл сабақта оқушылар көлік түрлерімен және оның қолданылуын, маңызын, пайдасын біледі. Сонымен қатар, ерте заман көліктері мен қазіргі заман көліктерінің айырмашылығын түсінеді. Қоғамдық көлікте өзін-өзі ұстау ережерін құрып, оны өмірде пайдалауға үйренеді.