Абайдың өмірімен танысу

Оқушылар, студенттер эссе

Материалдың бастауыш сынып мұғалімдері үшін пайдасы мол деп ойлаймын Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер бүгінгі заман талабына сай, тиімді қолданылған. Бастауыш сынып білім берушілерін оқыту үшін бағалаудың тиімді тәсілдері қолданыла отырып, білімдерін арттыруға септігін тигізетін сабақ деп есептеймін. Жаңартылған білім мазмұны бойынша жұмыс жасайтын ұстаздар үшін сабақта қолданылған крийтериалды бағалау тәсілі өз көмегін береді деп ойлаймын.

Материалдың бастауыш сынып мұғалімдері үшін пайдасы мол деп ойлаймын Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер бүгінгі заман талабына сай, тиімді қолданылған. Бастауыш сынып білім берушілерін оқыту үшін бағалаудың тиімді тәсілдері қолданыла отырып, білімдерін арттыруға септігін тигізетін сабақ деп есептеймін. Жаңартылған білім мазмұны бойынша жұмыс жасайтын ұстаздар үшін сабақта қолданылған крийтериалды бағалау тәсілі өз көмегін береді деп ойлаймын.

Материалдың бастауыш сынып мұғалімдері үшін пайдасы мол деп ойлаймын Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер бүгінгі заман талабына сай, тиімді қолданылған. Бастауыш сынып білім берушілерін оқыту үшін бағалаудың тиімді тәсілдері қолданыла отырып, білімдерін арттыруға септігін тигізетін сабақ деп есептеймін.

Материалдың бастауыш сынып мұғалімдері үшін пайдасы мол деп ойлаймын Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер бүгінгі заман талабына сай, тиімді қолданылған. Бастауыш сынып білім берушілерін оқыту үшін бағалаудың тиімді тәсілдері қолданыла отырып, білімдерін арттыруға септігін тигізетін сабақ деп есептеймін.

Материалдың бастауыш сынып мұғалімдері үшін пайдасы мол деп ойлаймын Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер бүгінгі заман талабына сай, тиімді қолданылған. Бастауыш сынып білім берушілерін оқыту үшін бағалаудың тиімді тәсілдері қолданыла отырып, білімдерін арттыруға септігін тигізетін сабақ деп есептеймін. Жаңартылған білім мазмұны бойынша жұмыс жасайтын ұстаздар үшін сабақта қолданылған крийтериалды бағалау тәсілі өз көмегін береді деп ойлаймын.

Материалдың бастауыш сынып мұғалімдері үшін пайдасы мол деп ойлаймын Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер бүгінгі заман талабына сай, тиімді қолданылған. Бастауыш сынып білім берушілерін оқыту үшін бағалаудың тиімді тәсілдері қолданыла отырып, білімдерін арттыруға септігін тигізетін сабақ деп есептеймін. Жаңартылған білім мазмұны бойынша жұмыс жасайтын ұстаздар үшін сабақта қолданылған крийтериалды бағалау тәсілі өз көмегін береді деп ойлаймын.

Менің ойымша , біздің салып жатқан материалдарымыздың әрқайсысы құнды дүние деуге болады. Мұғалімдер арасында өзара тәжірибе алмасу болады, жас мамандарғада қажетті,қолжетімді көмегі тиер деп ойлаймын. Алдағы уақытта осылай әрбір жаңаша, тың дүниелерімізді салып,байланыс жасап отырамыз. Әсіресе дәл қазіргі уақытта заман талабына сай түрлі жаңаша әдіс-тәсілдерді бір-біріміздің сабақ жоспарымыздан ауысып керегін кәдемізге жаратамыз. Қорыта айтқанда әрбір мұғалім үшін жан-жақты ізденіс үнемі үздіксіз жүріп отырады.

Менің ойымша , біздің салып жатқан материалдарымыздың әрқайсысы құнды дүние деуге болады. Мұғалімдер арасында өзара тәжірибе алмасу болады, жас мамандарғада қажетті,қолжетімді көмегі тиер деп ойлаймын. Алдағы уақытта осылай әрбір жаңаша, тың дүниелерімізді салып,байланыс жасап отырамыз. Әсіресе дәл қазіргі уақытта заман талабына сай түрлі жаңаша әдіс-тәсілдерді бір-біріміздің сабақ жоспарымыздан ауысып керегін кәдемізге жаратамыз. Қорыта айтқанда әрбір мұғалім үшін жан-жақты ізденіс үнемі үздіксіз жүріп отырады.

Менің ойымша , біздің салып жатқан материалдарымыздың әрқайсысы құнды дүние деуге болады. Мұғалімдер арасында өзара тәжірибе алмасу болады, жас мамандарғада қажетті,қолжетімді көмегі тиер деп ойлаймын. Алдағы уақытта осылай әрбір жаңаша, тың дүниелерімізді салып,байланыс жасап отырамыз. Әсіресе дәл қазіргі уақытта заман талабына сай түрлі жаңаша әдіс-тәсілдерді бір-біріміздің сабақ жоспарымыздан ауысып керегін кәдемізге жаратамыз. Қорыта айтқанда әрбір мұғалім үшін жан-жақты ізденіс үнемі үздіксіз жүріп отырады.

Оқушыларға щ,ч, дыбыстарының дауыссыз екендігін, орыс тіліндегі сөздерде кездесетіндігін, оның айтылуы, жазылуы, ерекшелігін таныта отырып алған білімдерін одан әрі кеңейту. Оқушының ой-өрісінің дамуына шығармашылықпен өз бетінше жұмыс істеуге үйрету. Оқуға, білімге деген қызығушылықтарын арттыру, ұқыптылыққа үйрету.