Ақиқат – өзін өзі танудың мақсаты, маңызды адами құндылық ретінде. 1. Білімділік: Оқушыларды өз – өзіне адал болуға үйрету. 2. Дамытушылық: Оқушылардың бойындағы шыншылдық қасиеттерін дамыту 3. Тәрбиелік: Оқушыларды ойдың, сөздің және істің бірлігінде өмір сүруге тәрбиелеу.

Оқушыларға өз мүмкіндіктерін қалай тануға болатынын, ішкі тыныштық құндылығы арқылы түсіндіру.1. Білімділік: Оқушыларды жалқулықты қадағалай білуге үйрету. 2. Дамытушылық: Оқушылардың бойындағы байсалдылық қасиеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды шыдамдылыққ тәрбиелеу.

ЖАҢАША БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТӘРБИЕ МӘСЕЛЕСІ Тізгінбаева Райгул Кенжеханқызы ШҚО Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкәрім атындағы орта мектебі» КММ-нің тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Өз ұлтын, тілін сүйіп, қастерлейтін адам ғана, сонау ежелден мирас болып келе жатқан ата-ананы, үлкенді сыйлау, кішіге қамқорлық, мейірбандық, инабаттылық көрсету сияқты ізгі қасиеттердің иесі бола алады.

ЖАҢАША БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТӘРБИЕ МӘСЕЛЕСІ Тізгінбаева Райгул Кенжеханқызы ШҚО Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкәрім атындағы орта мектебі» КММ-нің тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Өз ұлтын, тілін сүйіп, қастерлейтін адам ғана, сонау ежелден мирас болып келе жатқан ата-ананы, үлкенді сыйлау, кішіге қамқорлық, мейірбандық, инабаттылық көрсету сияқты ізгі қасиеттердің иесі бола алады.

ЖАҢАША БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТӘРБИЕ МӘСЕЛЕСІ Тізгінбаева Райгул Кенжеханқызы ШҚО Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкәрім атындағы орта мектебі» КММ-нің тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Өз ұлтын, тілін сүйіп, қастерлейтін адам ғана, сонау ежелден мирас болып келе жатқан ата-ананы, үлкенді сыйлау, кішіге қамқорлық, мейірбандық, инабаттылық көрсету сияқты ізгі қасиеттердің иесі бола алады.

Жалпы мақсаттар Оқушылардың проблемлық сұрақтар жайлы өз беттерінше ізденуі, оны жинақтау, жүйелеп әңгімелеуге дағдыландыру және шығармашылық икемділіктерін арттыру. Сөздік қорларын дамыту, қоршаған ортамен үнемі байланыста болуын қадағалау. Оқушылардың бойына өз Отанына, оның әсем табиғатына деген сүйіспеншілікті дамыта отырып, оның шексіз байлығын қастерлеп сақтау, ұрпақтан-ұрпаққа таза, жақсы қалпында жеткізу міндеті тұрғанын ұғындыру.

Жалпы мақсаттар Оқушылардың проблемлық сұрақтар жайлы өз беттерінше ізденуі, оны жинақтау, жүйелеп әңгімелеуге дағдыландыру және шығармашылық икемділіктерін арттыру. Сөздік қорларын дамыту, қоршаған ортамен үнемі байланыста болуын қадағалау. Оқушылардың бойына өз Отанына, оның әсем табиғатына деген сүйіспеншілікті дамыта отырып, оның шексіз байлығын қастерлеп сақтау, ұрпақтан-ұрпаққа таза, жақсы қалпында жеткізу міндеті тұрғанын ұғындыру.

Мектеп: ШҚО Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкерім атындағы орта мектебі» КММ Мұғалімнің аты -жөні: Абылхаева Марзия Абылхаевна Химия пәніне кіріспе. Таза заттар және қоспалар

ШҚО Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкерім атындағы орта мектебі» КММ Абылхаева Марзия Абылхаевна Химия пәні мұғалімі Қысқа мерзім жоспары №

Өзін-өзі тану пәні мұғалімдеріне қолдануға қосымша материал

ШҚО Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкерім атындағы орта мектебі» КММ Абылхаева Марзия Абылхаевна Химия пәні мұғалімі Жаратылыстану 5 сынып І тоқсан Жиынтық бағалау

«Бөбек» балалар қорының Президенті Сара Алпысқызы Назарбаеваның өмір жолы жалпы адамзаттық рухани құндылықтарға бастайтын қайырымдылық іс - шаралары, еліміздегі адамгершілік - рухани білім берудің дамуына өлшеусіз үлесі, жер бетінде өмір сүрген барлық халықтардың арманы – өзара түсіністік пен сыйластықты сақтауы деген қағидасын түсіндіре отырып, Өзін - өзі тану әлемінің басты мақсаты – ұл - қыздарымызды жеке және өзін қоршаған ортамен үйлесімділікпен өмір сүруге баулу. Сара Алпыс қызының ұлағатты ұстанымдары арқылы жас ұрпақтың жүрегіндегі өмірге, ата - анасына ең жақын адамдарына жалпы адам атаулыға деген бауырмалдық, сүйіспеншілік махаббат, достық секілді ізгілік қасиеттерге тәрбиелеу.

Шығыс Қазақстан облысы Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкерім атындағы орта мектебі» КММ 6 сыныптың 2017-2018 оқу жылына арналған тәрбие жұмысының жоспары

ШҚО Абай ауданы Кеңгірбай би ауылы «Шәкерім атындағы орта мектебі» КММ Абылхаева Марзия Абылхаевна Химия және өзін өзі тану пәні мұғалімі Қалыптастырушы бағалау нәтижесін бақылау парағы

Жаңа білім дағдыларын жеке, жұптық, топтық тапсырмалар орындай отырып меңгереді. Андерсен ертегілерінің мәнін түсінуге үйрету;

Тыныштық сәтi. «Нұрға бөлену» Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз, қолыңызды тізеге немесе үстелге қоюға болады

Жаңартылған бағдарлама сәйкес жиынтық бағалау жұмысы. 5-сынып оқушыларына арналған.