
Жеке ақпарат жазылмаған



Барлығы: 6 материал
9.1.5.1 прогнозировать содержание текста на основе утверждений
9.2.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы;
9.3.2.1 определять стилистические особенности текстов официально-делового стиля (закон); определять принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков;
Русский язык
Сабақ жоспары
9 сынып
Цель: выработка правильного произношения звука[С
Задачи:
Образовательные:
● научить выполнять артикуляционные упражнения для звука [С];
● изолированно произносить звук [С];
● дать характеристику и артикуляцию звука [С];
Коррекционно-развивающие:
● развивать фонематический слух и моторику артикуляционного аппарата;
● вызывать произношение звука через игру.
Воспитательные:
●воспитывать внимание и интерес к занятию.
Оборудование: картинки с изображениями артикуляционной гимнастики, вата.
Логопед, дефектолог
Сабақ жоспары
3 сынып
Задачи:
- образовательные: учить определять место звука [Р] в слове, обогащать словарный запас, согласовывать числительные с именем существительным, уметь подбирать рифмующие слова в предложения;
- коррекционные: изолированно произносить звук [Р] в слогах, словах, развивать фонематическое восприятие, память,внимание, моторику;
- воспитательные: воспитывать самостоятельность, желание помочь другу.
Логопед, дефектолог
Сабақ жоспары
2 сынып
Дене шынықтыру пәні мұғалімдеріне арналған
Дене шынықтыру
Сабақ жоспары
6 сынып
Дене шынықтыру пәні мұғалімдеріне арналған
Дене шынықтыру
Сабақ жоспары
6 сынып
Дене шынықтыру пәні мұғалімдеріне арналған
Дене шынықтыру
Сабақ жоспары
3 сынып