білімділік – Міржақып Дулатұлы туралы, оның шығармашылығы туралы сын тұрғысынан ойлау, талқылауға үйрету; дамытушылық – оқушының осы сабаққа дейінгі және одан кейінгі білгенін ақпараттармен ұштастыру, жинақтау; тәрбиелік- оқушыларды ананы сүюге, құрметтеуге, қамқорлық көрсетуге , сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Цели урока: Образовательная: научить распознавать имя прилагательное как часть речи, научить правильному согласованию с существительным в роде, числе и падеже, научить к правильному употреблению имен прилагательных в словосочетаниях и предложениях. Развивающая: совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки; развивать логическое мышление. Воспитательная: формирование умений сотрудничать при выполнении упражнений; воспитание внимания и уважения к слову. Тип урока: комбинированный урок Оборудование: проектор, интерактивная доска, раздаточный материал с текстом и различными заданиями. Давайте мы сначала разделимся на две группы с помощью конфеток. У кого красные сюда пересядьте, а у кого зеленые сюда.

Закрепить умения и навыки о глаголах; Научить определять спряжение глаголов; Прививать интерес к предмету русского языка; Развивать устную и письменную речь учащихся. Я жду. Мы ждем. Ты ждешь. Вы ждете. Он ждет. Они ждут. Я пою. Мы поем. Ты поешь. Вы поете. Он поет. Они поют.

Девиз: «Сказка – ложь, да в ней намек…» Цель: Повторить сказочных героев изученных сказок. Подарить радость от театрализованной деятельности. Развивать речь, память, творческую самостоятельность, умение свободно держаться во время выступления. Воспитывать любовь к сказкам, интерес к чтению. В сказке всегда происходят необычные события, удивительные и таинственные. А заканчивается сказка всегда счастливо. События и действующие лица – вымышленные. Часто сказочный мир полон удивительных существ, предметов, чудесных событий. Но эти события всегда отражают действительность и мечты о лучшем.

Презентация по русскому языку на тему "У природы нет плохой погоды. Ф. И. Тютчев. Стихотворения о природе ". Используется стратегия "Корзина идей", стратегия: "Палец вверх, палец вниз", стратегия «Светофор»

Открытый урок по обновленной программе на тему "У природы нет плохой погоды Художественная тема: Ф. И. Тютчев. Стихотворения о природе". 5-класс. Учащиеся обращаются друг к другу по имени, говорят комплимент, применяя слова, которое начинается с начальной буквы имени собеседника. Ученики делится на три группы «Весенние деньки».