Сабақтың тақырыбы: Зат есім Білімділік: Зат есімнің мағынасы туралы жалпы түсінік беру. Ол қандай да бір заттың, ұғымның атауы екенін түсіндіру. Дамытушылық: Оқушылардың ой - өрісін, сөздік қорын, дүниетанымын, белсенділігін арттыру. Тәрбиелілік: Сауаттылыққа, дұрыс мәдениетті сөйлей білуге, жылдамдыққа тәрбиелеу. Типі: Аралас Түрі: ойын сабақ Әдісі: түсіндірмелі, сұрақ - жауап, ой қозғау, ойын. Көрнекілігі: суреттер, топшамалар, қима қағаздар, слайд.

Омыртқалы жануарлар ішіндегі ең үлкен топ-құстар.Бүкіл дүние жүзінде олардың 10-12 мың түрлерінің тіршілік етуіде кең таралғанын көрсетеді.Қазақстан территориясы да қанаттыларға өте бай. Онда құстардың 481 түрі мекендеп, күз айларындағы саны шамамен 18-20 миллионға жетеді. Міне, бұл қаншама байлық десеңші! Оларды қорғап, пайдалана білуге тиіспіз.Адам үшін қанаттылардың пайдасы өте зор.Бізде тіршілік ететін құстардың біразы аңшылық үшін ауланып, дәмді ет пен мамық қауырсын береді. Мәселен, қазір де Қазақстанда жылына 3,2 миллион құс аңшылардың олжасы болады. Олар-үйрек, қаз, қасқалдақ, балшықты су құстары. Жасыл желек біраз құстар егістік, бау-бақша, орман зиянкестері-на-секомдармен , кеміргішімен қоректеніп, ауыл шаруашылығына айтарлықтай пайдасын тигізеді. Құстардың эстетикалық мәні өз алдына бір төбе.

Түзу. Кесінді. Сынық сызық

Сабақ тақырыбы: Көлем. Өлшеу және салыстыру Мектеп: Күні : Мұғалімнің есімі: СЫНЫП: 1-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаты: ұзындық, масса, көлем (сыйымдылық), уақыт шамаларын ажыратады; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдайды және өлшейді; ұзындық (см, дм), масса (кг), көлем (сыйымдылық) (л), уақыт (сағ) шамаларының өлшем бірліктерін салыстырады және амалдар орындайды. Барлық оқушылар: Оқушылардың басым бөлігі: Кейбір оқушылар: Ресурстар: мектеп асханасының бір аптаға арналған ас мәзірі; атаулы сандар жазылған парақшалар (әр оқушыға екі парақшадан); әр оқушыға “артық, кем, тең” деген тірек сөздері жазылған парақша; ламининатталған қағаз және маркер.

Сабақ тақырыбы: Жиындарды салыстыру. Тең жиындар Мектеп: Күні : Мұғалімнің есімі: СЫНЫП: 1-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаты: жұп құру арқылы нысандар жиындарын салыстырады; тең жиындарды, бос жиындарды анықтайды, тең жиындар, бос жиын туралы түсінеді. Барлық оқушылар: Оқушылардың басым бөлігі: Кейбір оқушылар: Ресурстар: Әр партаға: қағаз; геометриялық фигуралар топтамасы; “тең жиындар”, “тең емес жиындар” деп жазылған­ парақтар; жиындар тақырыбына слайд. Тірек сөздер тең жиындар. Сабақтың мақсаты: Жиындарды салыстыра білу дағдысын қалып­ тастыру,­ “тең жиындарға” түсінік беру, жиындарды теңестіру тәсілдеріне үйрету.

Сабақ тақырыбы: Күнделікті өмірдегі есептеулер Ақша. Теңге Мектеп: Күні : Мұғалімнің есімі: СЫНЫП: 1-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаты: 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 теңгелік монеталармен әртүрлі амалдар орындайды. Алған білімді оқушылар өмірде қолданады. Барлық оқушылар: Оқушылардың басым бөлігі: Кейбір оқушылар: Ресурстар: Ақша. Теңге. Тірек сөздер ақша; монета; теңге. Сабақтың мақсаты: Құны 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг болатын монеталар;монеталар салынған әмиян.

Сабақ тақырыбы: Қолөнер бұйымдарындағы ұлттық ою-өрнектер Мектеп: Күні : Мұғалімнің есімі: СЫНЫП: 1-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың мақсаты Қолөнер бұйымдарындағы ұлттық ою-өрнектер.

Сабақ тақырыбы: Портрет. Автопортрет салу. Мектеп: Күні : Мұғалімнің есімі: СЫНЫП: 1-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың мақсаты Портрет және автопортрет ұғымдарымен таныстыру. Сабақтың міндеттері Мұғалім үшін: өнер туындыларының ішінен портретті тануды үйрету. Оқушылар үшін: өз бет-әлпеттерін талдай алады. Нені білулері керек Түстерді араластырып, әсерлегіш құралдарды пайдалана алуды. Нені үйренулері керек Үйренген білімдерін тәжірибеде қолданады. Жұмысқа қажетті материалдар Түрлі-түсті қатырма қағаз, сазбалшық,қол сүртетін орамал. Сабақты өткізуге қажетті материалдар,интернет ресурстар Оқулық пен жұмыс дәптері, әйгілі суретшілердің туындылары. Материалды түсіндіру Портрет-адамдар бейнеленген туынды. Автопортрет-суретші өзін бейнелеген туынды. Тақта алдында жұмыс, Өздік жұмыс А3 парағын үлестіру.

Күні: Сынып: 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Оқушымын мен енді! Сөйлеу. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.4 Оқиғаны болжау 1.5 Түрлі жағдаяттарда тілдік нормаларды дұрыс қолдану Сабақтың мақсаттары Барлығы: Сөйлеу туралы білімді түсінеді. Көбі: Жаңа білімге мысалдар келтіре алады. Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап (әңгімелер, ертегілер) талқылайды. Жетістік критерийлері Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Сабақ тақырыбы: Ұлы дала тарихы Мектеп: Күні : Мұғалімнің есімі: СЫНЫП: 1-сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаты: • Барлық оқушылар: ғұндар және олардың қозғалысы туралы мағлұмат алу; • Оқушылардың басым бөлігі: картадан ғұндардың қоныс аударған жерлерін көрсетуге үйренy; • Кейбір оқушылар: өзі жүретін бағыттарының сызбасын сызуды үйрену. Тірек сөздер: ғұндар – гунны – huns; қоныс аудару – переселение – мigration

Күні: Сынып: 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Өзім туралы. Сәлем саған мектебім! Сөйлеу. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.2 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау 1.3 Тыңдалған материалды мазмұндау 1.1.1.1 тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну Сабақтың мақсаттары Барлығы: Сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдайды. Көбі: Анық сөйлеу арқылы, тақырыпты талқылайды. Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді. Жетістік критерийлері Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады. Құндылықтарды дарыту Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Пәнаралық байланыс Өнер, ана тілі сабағы АКТ қолдану дағдылары Аудиожазба , таныстырылым. Тілдік құзыреттілік Мектеп, школа, school.

Күні: Сынып: 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Ас-адамның арқауы. Дауысты және дауыссыз дыбыстар. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту Сабақтың мақсаттары Барлығы: Жаңа білімді меңгереді. Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады. Жетістік критерийлері Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады. Құндылықтарды дарыту Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Пәнаралық байланыс Өнер, ана тілі сабағы АКТ қолдану дағдылары Аудиожазба , таныстырылым. Тілдік құзыреттілік мамандық