Білім алушылар сөз тіркестерінің жаңа терминдерді қолдана білуді үйренеді:мемлекет, тұлға , реформа,«либерализм», «ұлтшылдық», «социал-демократия», «марксизм», «экзистенциализм», прагматизм», «позитивизм»,«гандизм», «нәсілдік кемсітушілік», «сегрегация» «этатизм», кемализм, «зайырлы мемлекет»,голлистік доктрина,жаңа бағыт, оқшаулану саясаты.

Қазақ халқының xx ғасырдың басындағы ұлт-азаттық қозғалысы жетекшілерінің бірі, мемлекет қайраткері,ақын, публицист,қазақ тіл білімі мен әдебиеттану ғылымдарының негізін салушы ғалым,ұлттық жазудың реформаторы,ағартушы Ахмет Байтұрсынұлы

Ахмет Байтұрсынұлының 150 жылдық мерейтойы мен “Алаш” қозғалысының басқа да қайраткерлерінің мұрасын насихаттауға бағыттылған “Алаш мұраты” семинар тақырыбы болғандықтан Алаш ұлттық идеясының қалыптасуында Барлыбек Сыртановтың – қоғамдық саяси көзқарасы туралы ойларын жастарға жеткізу мақсатында осы тақырыпты ұсынып отырмын.

Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің басты бірде-бір рөлі :ол еліміздің тарихи-мәдени мұрасын зерттеу мен оны сақтаудағы қабылданған « Тарихи-мәдени мұра объектілерін қорғау және пайдалану» туралы

Біздің еліміз тарихи-мәдени мұраларға өте бай,сол себепті басқада шет елдерден кем түспейді. Менің ойымша әрбір тәуелсіз,байтақ елде өзінің тарихи-мәдени мұралары болуы тиіс.Қазақстан Республикасының тарихи-мәдени мұрасының зерттеліп,сақталуына Тұңғыш Президент Елбасы үлкен үлес қосты.

«Патриоттық рух – басты құндылық »Жобасын жүзеге асыру Тәуелсіздігімізге негіз болған- Желтоқсанның 35 жылдығы Желтоқсан оқиғасының халқымыздың азаттық жолындағы сан ғасырлық күресі тарихында ерекше орын алуын ұғындыру Желтоқсан оқиғасының мәні мен мазмұнын болашақ ұрпақ бойына сіңіру

Бұл өлеңде қалаға келгеннен соң, ауылымның ауасын,топырағын сағынғаннан туындаған шумақтар. Аулға деген сағыныш ерекше. Оқуымды бітіріп, ауылыма еңбек етуге дайынмын. Балалық шағым өткен жеріме деген сағынышым зор. Аулдан алыс кетіп қана туған топырағымның қаншалықты ыстық екенін ұғындым.