• Ұқсас фигуралардың, ұқсас үшбұрыштардың анықтамаларын, қасиеттерін, ұқсастық коэффициенттерін біледі және үшбұрыштардың ұқсастық белгілерін ажыратады; • Үшбұрыштардың ұқсастығының белгілерін есептер шығаруда қолданады; • Үшбұрыштардың ұқсастық белгілерін дәлелдеулерде қолданады.

Цель: -расширить и закрепить представления детей о кошках и собаках и других домашних питомцах -уточнить понятие «Домашние животные» -формирование навыка подражания за педагогом Развивающие: -развивать воображение, любознательность, память и мышление детей -повышать речевую активность детей -развивать умение отвечать на вопросы Воспитательные: - прививать любовь к домашним животным. -учить внимательно слушать учителя, отвечать на вопросы; -воспитывать бережное отношение к животным. Оборудование: картинки с изображением домашних животных и их детенышей, фотографии и рисунки домашних животных, цветные карандаши, альбом. Предварительная работа: беседа о животных, рассматривание иллюстраций на тему: «Домашние животные».

Сабақтың мақсаты: Оқушының білім, білік дағдыларын қалыптастыру. Мезгіл туралы білімін пысықтау. Тапсырманы орындай отырып, сөздік қорын молайту. Жыл мезгілдерін ажырату, табиғатты аялай білу. Білімділік: Оқушыға жыл мезгілдері туралы, ондағы өзгерістер мен ерекшеліктер жайлы мағлұмат беру. Тәрбиелік: Табиғаттың әсем көрінісін қызықтай білуге, қоршаған ортаны сүюге, қорғауға тәрбиелеу. Дамытушылық: Оқушыға жыл мезгілдері жайлы мағлұмат бере отырып дүниетанымын, ой-өрісін, сөздік қорларын дамыту. Керекті жабдықтар, көрнекілігі: А4 парақшалары, тақырыпқа байланысты суреттер, бояу-қарындаштар;

Мақсаты: Ұстаздардың жеке тұлға ретінде өзіндік «Менін» тереңірек таныту, қызығушылығын ояту, өзінің адамгершілік мінез-құлықтарына баға беру, өзіне деген сенімдік қабілетін дамыту, ұжымдағы қарым-қатынасты нығайту. Әдіс-тәсілдер: әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын Көрнекілігі: Ойшылдардың сөздері жазылған плакаттар, сөздер жазылған карточкалар, музыка, слайд.

8.2.2.3 Использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц 8.2.2.1 Использовать различные типы и форматы данных для решения задач в электронных таблицах 8.2.2.4 Строить графики функций, заданных в таблице 1. Назвать встроенные функции 2. Строить графики функции в электронных таблицах 3. Выполнить прикладные задачи с использованием встроенных функции.

«Қазақстан әлеміне саяхат» атты сыныптан тыс шара сабағымды география пәнімен кіріктіріп өткізу мақсатында құрып отырмын.Тәуелсіздік алғанымызға 27 жыл толды.Тәуелсіздік біздің ең басты бақытымыз.1991жылы 16 желтоқсан-тарихтағы ұлы күн.Бұл күн Қазақстан өзінің тәуелсіздігін жариялады.Тәуелсіздіктің қалыптасу жылдарында Қазақстан Республикасы көптеген жетістіктерге жетті және еркіндік,бірлік,тұрақтылық,гүлдену сияқты негізгі құндылықтары қалыптасты.Азаттық қазақ халқының ежелгі арманы еді.Азаттық үшін күресте талай қиындықты бастан кешірді. Қызықты география пәнінен алған білімдеріңізді тәуелсіздігіміздің 27 жылдығына орай ұйымдастырылып отырған кешімізде білімдеріңізді сынаққа салып, күш сынасады.