Пән: Әдебиеттік оқу Күні:10.05.2019ж Сынып: 2»Б» Мектеп:№2 жом Мұғалімнің аты-жөні: У.Иманбекова Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы Көлге саяхат.Тәкаппар Осы сабақта қол жеткізі-летін оқу мақсаттары 2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу . 2.2.7.1 - мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу) табу Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар:Мысалды оқығанда оқиға желісін түсінеді Оқушылардың көпшілігі:Оқиға желісі бойынша өз бойларына теріс әрекетті қажетсінбеуге, жақсы мен жаманды ажыратуға дағдыланады Кейбір оқушылар:Оқиға желісін одан әрі қарай өрбітуге немесе оқиға желісін жағымды іс-әрекетке ауыстыра алады. Өзі теріс әрекеттерден бойын аулақ салып жүреді. Бағалау критерийлері Мұғалімнің көмегімен мәтіннің негізгі ойын анықтайды.Мәтінді түсініп оқиды,сұрақтарға жауап береді. Құндылықтарды дарыту Ынтымақтастық,шығармашылық. Пәнаралық байланыстар Дүниетану, қазақ тілі

Сабақ тақырыбы Фигуралар салу.Ауылға саяхат Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 2.3.1.4 - фигураның белгісіз қабырғасын оның периметрі мен белгілі қабырғалары арқылы табу 2.3.1.5 - берілген периметрі бойынша жазық фигуралар сазайту, олардың пішіндері өзгеруіне қарай периметрдің қалай өзгеретінін түсіндіру Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Геометриялық фигуралардың ұзындықтарын өлшеп , периметрін есептейді. Көптеген оқушылар: Берілген периметрі бойынша жазық фигуралар салады, олардың пішіндері өзгеруіне қарай периметрдің қалай өзгеретінін түсіндіреді. Кейбір оқушылар: Фигураларды пайдаланып, периметрлерін есептейді.

Ертегі-халық қазынасы.Есептер шығару

2 класс Русский язык Тема урока: О традициях и обрядах казахского народа

Ұстаздарға Тақырыбы:1 санымен амалдар орындау Мақал – халық даналығы 2 сынып математика ашық сабақ

Өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын арттыру

Табиғи жарық көздері дегеніміз не? 1 сынып Қмж

Математика 1 сынып Кері есеп ҚМЖ Оқу мақсаты:1.5.1.3 Қосынды мен қалдықты табуға арналған есептер шығару және талдау. Кері есептер құрастырып, оларды шығару.

жаратылыстану 1 сынып Қозғалыс траекториясы 1.5.1.3 қозғалыстың түрлі траекториясын зерттеу, оларды сурет түрінде көрсету 1.5.1.2 қозғалыстың адам өміріндегі және табиғаттағы маңыздылығын анықтау; 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру

1 сынып сауат ашу Дыбыстар әлемі несімен ұнайды .1.1.4.1Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау. 1.3.8.1. Жазу жолын жоларалық кеңістікті ,жолдың жоғарғы жәнетөменгі сызығын сақтап ,әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.